| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1. 文献综述 | 第10-21页 |
| ·压力与就业压力 | 第10-15页 |
| ·压力及其相关理论研究 | 第10-13页 |
| ·大学生就业压力的研究 | 第13-15页 |
| ·归因方式 | 第15-17页 |
| ·归因和归因方式的概念 | 第15页 |
| ·归因理论 | 第15-16页 |
| ·大学生归因方式的研究 | 第16-17页 |
| ·焦虑 | 第17-19页 |
| ·焦虑的概念 | 第17-18页 |
| ·焦虑理论 | 第18页 |
| ·对大学生焦虑的研究 | 第18-19页 |
| ·大学生就业压力、归因方式与焦虑的关系研究 | 第19-20页 |
| ·问题的提出 | 第20-21页 |
| ·已有研究的不足 | 第20页 |
| ·研究目的 | 第20页 |
| ·研究意义 | 第20-21页 |
| 2. 研究方法 | 第21-23页 |
| ·被试 | 第21页 |
| ·方法 | 第21-23页 |
| ·研究工具 | 第21-22页 |
| ·施测程序 | 第22页 |
| ·数据处理与统计 | 第22-23页 |
| 3. 研究结果 | 第23-32页 |
| ·专科师范生就业压力的现状结果 | 第23-25页 |
| ·就业压力一般情况 | 第23页 |
| ·就业压力在各人口统计学变量上的差异比较 | 第23-25页 |
| ·专科师范生归因方式的现状结果 | 第25-27页 |
| ·归因方式一般情况 | 第25-26页 |
| ·归因方式在各人口统计学变量上的差异比较 | 第26-27页 |
| ·专科师范生焦虑水平的差异比较 | 第27-28页 |
| ·专科师范生就业压力、归因方式与焦虑的关系 | 第28-32页 |
| ·就业压力、归因方式与焦虑的相关 | 第28-30页 |
| ·专科师范生就业压力、归因方式对焦虑的回归分析 | 第30-32页 |
| 4. 分析与讨论 | 第32-38页 |
| ·专科师范生就业压力的现状结果分析 | 第32-33页 |
| ·专科师范生就业压力一般情况分析 | 第32页 |
| ·专科师范生就业压力在各人口统计学变量上的差异比较 | 第32-33页 |
| ·专科师范生归因方式的现状结果分析 | 第33-34页 |
| ·专科师范生归因方式一般情况 | 第33-34页 |
| ·专科师范生归因方式特点在各人口统计学变量上的差异比较 | 第34页 |
| ·专科师范生焦虑水平的差异比较分析 | 第34-35页 |
| ·专科师范生就业压力、归因方式与焦虑的关系分析 | 第35-36页 |
| ·专科师范生就业压力、归因方式与焦虑的相关分析 | 第35页 |
| ·专科师范生就业压力、归因方式与焦虑的回归分析 | 第35-36页 |
| ·对专科师范生进行就业心理辅导的建议 | 第36-37页 |
| ·本研究存在的不足 | 第37-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-46页 |
| 后记 | 第46页 |