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高等师范院校学生社团建设研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
目录第6-8页
第1章 绪论第8-16页
    1.1 选题缘由第8页
    1.2 研究综述第8-12页
        1.2.1 国内有关高校社团的研究第9-11页
        1.2.2 国外有关高校社团的研究第11-12页
    1.3 研究思路与研究方法第12-13页
        1.3.1 研究思路第12页
        1.3.2 研究方法第12-13页
    1.4 研究意义及创新第13-16页
第2章 新时期高校学生社团的特点及功能第16-20页
    2.1 新时期高校学生社团的特点第16-18页
        2.1.1 自组性第16页
        2.1.2 自治性第16-17页
        2.1.3 自律性第17-18页
    2.2 新时期高校学生社团的功能第18-20页
        2.2.1 有利于学生综合素质的提高第18页
        2.2.2 有利于课堂教育功能的提升第18-19页
        2.2.3 有利于校园文化氛围的建设第19页
        2.2.4 有利于高校教学改革的深化第19-20页
第3章 高校学生社团发育现状的调查与分析—以S师范大学为例第20-42页
    3.1 我国高校社团发展的历史变迁第20-21页
    3.2 S师范大学学生社团的发展历程第21-22页
    3.3 S师范大学学生社团发育的现状调查第22-39页
        3.3.1 S师范大学在社团发展中的职能分析第22-31页
        3.3.2 S师范大学学生社团的内部发育现状第31-39页
    3.4 小结第39-42页
第4章 高等师范院校学生社团建设策略第42-46页
    4.1 完善高校学生社团章程建设第42页
    4.2 理清高校学生社团与管理部门的关系第42-43页
    4.3 合理设置高校学生社团部门第43页
    4.4 建立健全社团干部选拔任用机制第43-44页
    4.5 提升社员主体服务意识第44-46页
参考文献第46-52页
附录第52-62页
    附录一:关于高校社团发育的调查问第52-56页
    附录二:高校社团指导教师访谈提纲第56-58页
    附录三:社团负责人访谈提纲第58-62页
致谢第62-64页
攻读学位期间科研成果第64页

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