初中几何教学生活化研究
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 问题的提出 | 第8-13页 |
| 一、数学教学生活化的概念界定 | 第8-9页 |
| 二、数学教学生活化国内外研究综述 | 第9-11页 |
| 三、本文研究的问题及研究方法 | 第11-13页 |
| 第二章 几何教学生活化的理论探析 | 第13-16页 |
| 一、几何教学生活化的内涵 | 第13页 |
| 二、几何教学生活化的特点 | 第13-14页 |
| 三、几何教学生活化的目标 | 第14-16页 |
| 第三章 当前几何教学中几何教学生活化问卷调查 | 第16-20页 |
| 一、调查的目的 | 第16页 |
| 二、调查的对象、方法与内容 | 第16页 |
| 三、调查结果统计 | 第16-17页 |
| 四、调查的结论 | 第17-18页 |
| 五、调查引起的思考 | 第18-20页 |
| 第四章 初中几何教学生活化的教学策略 | 第20-38页 |
| 一、初中几何教学生活化的教学要求 | 第20-28页 |
| 二、实施几何教学生活化的教学方式 | 第28-38页 |
| 第五章 几何教学生活化实验研究 | 第38-44页 |
| 一、实验的目的 | 第38页 |
| 二、实验的设计 | 第38-39页 |
| 三、实验的过程 | 第39页 |
| 四、实验的结果分析 | 第39-40页 |
| 五、实验的结论 | 第40-44页 |
| 注释 | 第44-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 攻读教育硕士学位期间发表的主要学术论文 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
