中文摘要 | 第3-5页 |
abstract | 第5-7页 |
Chapter Ⅰ Introduction | 第11-15页 |
1 The background of the study | 第11-12页 |
2 The objective and significance of the study | 第12-13页 |
2.1 The objective | 第12页 |
2.2 The significance | 第12-13页 |
3 The structure of the study | 第13-15页 |
Chapter Ⅱ Literature review | 第15-30页 |
1 The overview of implicit curriculum resources | 第15-22页 |
1.1 The definition of implicit curriculum | 第15-17页 |
1.2 The definition of implicit curriculum resources | 第17-19页 |
1.3 The characteristics of implicit curriculum resources | 第19-20页 |
1.4 The function of implicit curriculum resources | 第20-21页 |
1.5 The constituent elements of implicit curriculum resources | 第21-22页 |
2 The theory foundations | 第22-25页 |
3 The relevant studies of implicit curriculum resources at home andabroad | 第25-30页 |
Chapter Ⅲ Research methodology | 第30-32页 |
1 Research questions | 第30页 |
2 Research subjects | 第30页 |
3 Research instruments | 第30-31页 |
4 Data collection procedures | 第31-32页 |
Chapter Ⅳ Data analysis and discussion | 第32-53页 |
1 The analysis of questionnaire | 第32-45页 |
2 The analysis of students’ interview | 第45-46页 |
3 Results discussion | 第46-53页 |
3.1 Major problems | 第46-48页 |
3.2 The possible causes of the problems | 第48-50页 |
3.3 The suggestions to the problems | 第50-53页 |
Chapter Ⅴ Conclusions | 第53-57页 |
1 Major findings from the study | 第53-55页 |
1.1 Findings from students | 第53-54页 |
1.2 Findings from teachers | 第54-55页 |
2 Limitations | 第55-56页 |
3 Prospects for future study | 第56-57页 |
References | 第57-60页 |
Appendix | 第60-71页 |
Acknowledgements | 第71页 |