| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、选题意义 | 第10页 |
| 二、研究综述 | 第10-14页 |
| 三、研究方法 | 第14页 |
| 四、创新之处 | 第14-16页 |
| 第一章 初中思想品德课智慧教学的理论透视 | 第16-26页 |
| 第一节 智慧教学的诠释 | 第16-22页 |
| 一、智慧教学的内涵 | 第16-19页 |
| 二、智慧教学的特征 | 第19-20页 |
| 三、智慧教学的原则 | 第20-22页 |
| 第二节 初中思想品德课智慧教学的意蕴 | 第22-23页 |
| 一、初中思想品德课智慧教学的含义 | 第22页 |
| 二、初中思想品德课智慧教学的特点 | 第22-23页 |
| 第三节 初中思想品德课智慧教学的思想溯源 | 第23-26页 |
| 一、当代主体性教育的理论 | 第23-24页 |
| 二、斯滕伯格的智慧平衡论 | 第24页 |
| 三、皮亚杰的构建主义理论 | 第24-25页 |
| 四、亚里士多德的伦理思想 | 第25-26页 |
| 第二章 初中思想品德课智慧教学的价值分析 | 第26-36页 |
| 第一节 有助于开发学生的学习智慧 | 第26-29页 |
| 一、开拓学生视野,提升学生认知水平 | 第26-27页 |
| 二、优化学习方式,生成良好学习风尚 | 第27页 |
| 三、体现个性发展,培养学生思维才智 | 第27-28页 |
| 四、重拾道德体验,促进学生德才兼备 | 第28-29页 |
| 第二节 有助于提高思想品德教师的教学智慧 | 第29-31页 |
| 一、深刻洞悉,激发感知能力 | 第29页 |
| 二、敏锐捕捉,提高思维能力 | 第29-30页 |
| 三、勇于探索,提升创新能力 | 第30页 |
| 四、灵活处理,提升实践能力 | 第30-31页 |
| 第三节 有助于实现思想品德智慧课堂的构建 | 第31-36页 |
| 一、转识成智,打造启智课堂 | 第31-32页 |
| 二、突思促悟,发展思悟课堂 | 第32页 |
| 三、动态生成,彰显生命课堂 | 第32-33页 |
| 四、情智双修,强化德育旨归 | 第33-36页 |
| 第三章 初中思想品德课智慧教学的现状解读 | 第36-52页 |
| 第一节 初中思想品德课进行智慧教学的现状调查 | 第36-37页 |
| 一、调查的基本内容 | 第36页 |
| 二、调查对象的选取 | 第36-37页 |
| 三、调查的实施过程 | 第37页 |
| 第二节 初中思想品德课智慧教学的调查结果分析 | 第37-46页 |
| 一、思想品德课教学中教师进行智慧教学的目标模糊 | 第37-38页 |
| 二、思想品德课教学中学生接受智慧教学的热情缺乏 | 第38-43页 |
| 三、思想品德课教学中进行智慧教学的方法相对滞后 | 第43-45页 |
| 四、思想品德课教学中进行智慧教学的效果亟待提升 | 第45-46页 |
| 第三节 初中思想品德课智慧教学的问题根源 | 第46-52页 |
| 一、教师智慧教学的理念滞后 | 第46页 |
| 二、学生智慧学习的动力匮乏 | 第46-48页 |
| 三、智慧教学平台的开发薄弱 | 第48-49页 |
| 四、智慧教学的评价体系欠缺 | 第49-52页 |
| 第四章 初中思想品德课智慧教学的主要策略 | 第52-68页 |
| 第一节 树立初中思想品德课智慧教学的理念 | 第52-55页 |
| 一、普及智慧教学理念 | 第52-53页 |
| 二、强化智慧教学意识 | 第53-54页 |
| 三、开展智慧教学培训 | 第54-55页 |
| 第二节 建构初中思想品德课智慧教学的课堂 | 第55-60页 |
| 一、学生主动参与课堂的学习 | 第56页 |
| 二、营造和谐的智慧学习氛围 | 第56页 |
| 三、注重多元的智慧教学设计 | 第56-58页 |
| 四、体现动态的智慧教学过程 | 第58-60页 |
| 第三节 创新初中思想品德课智慧教学的平台 | 第60-64页 |
| 一、推送相关微课课程 | 第60-61页 |
| 二、挖掘网络智慧资源 | 第61-62页 |
| 三、完善智慧教学网站 | 第62-64页 |
| 第四节 完善初中思想品德课智慧教学的评价 | 第64-68页 |
| 一、从单一主体评价转化为多元主体评价 | 第64-65页 |
| 二、从一维知识评价转化为多维内容评价 | 第65-66页 |
| 三、从单一评价方式转化为多种方式评价 | 第66-68页 |
| 结语 | 第68-70页 |
| 参考文献 | 第70-74页 |
| 附录1：初中思想品德课智慧教学案例与分析 | 第74-82页 |
| 附录2：初中思想品德课智慧教学的现状调查(学生卷) | 第82-86页 |
| 附录3：初中思想品德课智慧教学的现状调查(教师卷) | 第86-88页 |
| 附录4：初中思想品德课智慧教学访谈提纲 | 第88-90页 |
| 致谢 | 第90-92页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第92页 |