高校创新创业教育评价体系构建策略研究

中文摘要	第4-5页
英文摘要	第5-6页
引言	第8-19页
(一)研究背景与意义	第8-11页
(二)研究现状	第11-17页
(三)研究方法与创新之处	第17-19页
一、高校创新创业教育评价体系的相关问题阐释	第19-31页
(一)高校创新创业教育相关概念阐释	第19-25页
(二)高校创新创业教育评价的功能与原则	第25-28页
(三)高校创新创业教育评价的分类	第28-31页
二、高校创新创业教育评价体系构建的高校主体视角	第31-44页
(一)唯“创业率”评价的问题与分析	第32-34页
(二)过程性维度：高校主体的设计与实践	第34-38页
(三)结果性维度：引入三个“创业率”维度	第38-44页
三、高校创新创业教育评价体系构建的学生主体视角	第44-60页
(一)唯“高校主体”评价的问题与分析	第44-45页
(二)过程性维度：构建“金字塔模型”	第45-48页
(三)结果性维度：学生主体的反馈与自评	第48-60页
四、高校创新创业教育评价体系的构建策略	第60-66页
(一)评价观念转变	第60-63页
(二)体系构建方式	第63-66页
结语	第66-67页
参考文献	第67-71页
附录	第71-74页
后记	第74页