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莫扎特艺术歌曲创作特点与演唱教学分析--以《亲切的平静》、《致克洛埃》为例

论文摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第7-9页
第一章 艺术歌曲与莫扎特艺术歌曲简介第9-15页
    第一节 艺术歌曲的形成与发展第9-10页
    第二节 艺术歌曲的特征第10-11页
        一、诗歌与音乐的完美结合第10页
        二、旋律线条与钢伴趋于均衡第10-11页
        三、结构规范,歌词多样第11页
    第三节 莫扎特不同时期艺术歌曲概述第11-15页
        一、艺术歌曲产量较少阶段——早期第11-12页
        二、艺术歌曲打破约束的阶段——中期第12-13页
        三、创作的成熟多产阶段——后期第13-15页
第二章 莫扎特作品的演唱实践分析第15-25页
    第一节 艺术歌曲《亲切的平静》的演唱实践分析第15-18页
        一、风格背景第15页
        二、歌曲结构与演唱分析第15-18页
    第二节 艺术歌曲《致克洛埃》的演唱实践分析第18-25页
        一、风格背景第18页
        二、歌曲结构与演唱分析第18-25页
第三章 探究莫扎特的作品在演唱时的应用第25-29页
    第一节 声乐初学阶段对于技能强化训练的必要性第25-26页
        一、歌唱的呼吸第25-26页
        二、歌唱的发声第26页
        三、歌唱的吐字第26页
    第二节 对于教学演唱的应用第26-27页
    第三节 提高在学习中的音乐与艺术修养第27-29页
第四章 结语第29-31页
参考文献第31-33页
致谢第33页

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