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社会工作介入农村留守老人孤独感问题研究--以甘肃省P市X村为例

中文摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 绪论第9-18页
    1.1 研究背景和问题的提出第9-10页
    1.2 国内外研究文献综述第10-15页
        1.2.1 关于孤独感的研究第10-14页
        1.2.2 社会工作介入留守老人孤独感的相关干预研究第14-15页
    1.3 研究目的和意义第15-18页
        1.3.1 研究目的第16页
        1.3.2 研究意义第16-17页
        1.3.3 本文创新点第17-18页
第二章 研究设计和研究方法第18-26页
    2.1 核心概念第18-19页
        2.1.1 孤独感第18页
        2.1.2 农村留守老人第18页
        2.1.3 小组工作第18-19页
    2.2 理论基础第19-21页
        2.2.1 社会支持理论第19-20页
        2.2.2 生态系统理论第20页
        2.2.3 社会学习理论第20-21页
        2.2.4 增能理论第21页
    2.3 研究内容第21页
    2.4 研究地点——甘肃省P市X村的基本概况第21-22页
    2.5 研究方法第22-26页
        2.5.1 研究资料搜集方法第22-25页
        2.5.2 社会工作介入方法——小组工作第25-26页
第三章 甘肃省P市X村留守老人孤独感现状及原因分析第26-41页
    3.1 X村留守老人孤独感现状第26-31页
        3.1.1 X村留守老人孤独感的总体状况第26页
        3.1.2 X村留守老人孤独感的性别差异状况第26-28页
        3.1.3 X村留守老人孤独感的年龄差异状况第28-29页
        3.1.4 不同文化程度的X村留守老人孤独感差异状况第29-30页
        3.1.5 不同健康状况的X村留守老人孤独感差异状况第30页
        3.1.6 不同子女沟通频率的X村留守老人孤独感差异状况第30-31页
    3.2 X村留守老人孤独感产生的原因分析第31-38页
        3.2.1 个人原因第32-34页
        3.2.2 家庭原因第34-36页
        3.2.3 社会原因第36-38页
    3.3 X村留守老人缓解孤独感的需求评估第38-41页
        3.3.1 增强信心,肯定自我价值的需求第38-39页
        3.3.2 宣泄负面情绪,放松与减压的需求第39页
        3.3.3 学习社交技巧,增强互助养老的需求第39-40页
        3.3.4 培养兴趣爱好,丰富老年生活的需求第40-41页
第四章 小组工作介入农村留守老人孤独感问题研究第41-63页
    4.1 小组工作介入留守老人孤独感问题的优势第41页
    4.2 小组工作模式选择第41-42页
    4.3 小组工作介入目标第42页
    4.4 小组名称第42页
    4.5 小组成员招募第42-43页
    4.6 小组成员前测结果第43-44页
    4.7 小组活动计划表第44页
    4.8 小组活动过程第44-59页
        4.8.1 第一次小组活动——“再相识”第44-47页
        4.8.2 第二次小组活动——“我是最棒的”第47-49页
        4.8.3 第三次小组活动——“放松与减压”第49-51页
        4.8.4 第四次小组活动——“社交互助老来乐”第51-54页
        4.8.5 第五次小组活动——“兴趣一起来”第54-57页
        4.8.6 第六次小组活动——“明天更美好”第57-59页
    4.9 小组工作介入效果评估第59-63页
        4.9.1 小组成员的反馈评估第59-60页
        4.9.2 前测与后测对比及回访第60-63页
第五章 结论与反思第63-68页
    5.1 研究结论第63-64页
    5.2 反思第64-66页
        5.2.1 经验第64页
        5.2.2 不足第64-66页
    5.3 社工的成长第66-67页
    5.4 今后进一步研究的展望第67-68页
参考文献第68-70页
附录第70-73页
致谢第73页

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