| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 引言 | 第5页 |
| 一、情感教育在职高语文教学中的重要性 | 第5-10页 |
| （一） 变革中的职高语文教学中的需要 | 第6-7页 |
| （二） 职高学生个体发展的需要 | 第7-10页 |
| （三） 实施情感教育得天独厚的条件 | 第10页 |
| 二、职高语文教材——情感教育的良好平台 | 第10-19页 |
| （一） 职业特色的情感引导 | 第12-13页 |
| （二） 人生必需的情感思想 | 第13-16页 |
| （三） 与时俱进的情感教育 | 第16-19页 |
| 三、职高语文教学中情感教育的实施 | 第19-26页 |
| （一） 准确把握教材内容，挖掘动“情”点 | 第19-20页 |
| （二） 精心设计导语，以“情”带入课文的学习 | 第20-21页 |
| （三） 丰富课堂教学的手段和方式，加强学生的情感体验 | 第21-25页 |
| （四） 把握好语文实践活动课，让“情”与学生的能力相结合 | 第25-26页 |
| 结束语 | 第26-27页 |
| 注释与参考文献 | 第27-28页 |
| 致谢 | 第28-29页 |