| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第6-9页 |
| 第一节 研究动机 | 第6-7页 |
| 第二节 研究方法与架构 | 第7-9页 |
| 第一章 骆以军的故事迷宫——故事的主题与内容 | 第9-20页 |
| 第一节 父与子的故事 | 第9-12页 |
| 第二节 身份的困境 | 第12-15页 |
| 第三节 时间、空间与记忆 | 第15-17页 |
| 第四节 故事主题的交错与融合 | 第17-20页 |
| 第二章 模糊边界——讲故事的策略 | 第20-31页 |
| 第一节 故事无边界 | 第20-22页 |
| 第二节 多种艺术形态杂糅 | 第22-24页 |
| 第三节 从“我”到“我们” | 第24-27页 |
| 第四节 开放的语言系统 | 第27-31页 |
| 第三章 讲故事的原因及影响 | 第31-40页 |
| 第一节 经验匮乏者与故事匮乏的年代——为何是这样讲故事 | 第31-34页 |
| 第二节 测量,或是意义的探寻——为何是这些故事以及故事的影响 | 第34-40页 |
| 结语 “那我先讲一个故事吧” | 第40-43页 |
| 附录 童宁宁与骆以军访谈录 | 第43-47页 |
| 注释 | 第47-52页 |
| 参考文献 | 第52-54页 |
| 后记 | 第54-55页 |