初中数学错误模型研究及其在自动判卷系统中的应用
| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-14页 |
| 1.3 研究内容 | 第14-15页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第15-17页 |
| 第二章 相关理论与技术 | 第17-25页 |
| 2.1 规则引擎 | 第17-21页 |
| 2.1.1 产生式规则 | 第17-18页 |
| 2.1.2 Drools规则引擎 | 第18-21页 |
| 2.2 知识库技术 | 第21页 |
| 2.3 符号计算工具 | 第21-22页 |
| 2.4 Maven | 第22-24页 |
| 2.5 本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 初中数学常见错误类型的研究及认知建模 | 第25-41页 |
| 3.1 初中数学错误类型体系结构 | 第25-27页 |
| 3.1.1 基础知识 | 第25-26页 |
| 3.1.2 基本技能 | 第26-27页 |
| 3.1.3 解题思路 | 第27页 |
| 3.2 错误模型知识库的构建 | 第27-35页 |
| 3.2.1 题意的自动理解与表示 | 第27-28页 |
| 3.2.2 知识网络构建 | 第28-35页 |
| 3.2.2.1 冗余知识处理 | 第29-31页 |
| 3.2.2.2 多路径推理 | 第31-32页 |
| 3.2.2.3 关联知识 | 第32-34页 |
| 3.2.2.4 构建知识网络与持久化 | 第34-35页 |
| 3.3 错误类型认知建模 | 第35-40页 |
| 3.3.1 概念层次建模 | 第35-39页 |
| 3.3.2 逻辑层次建模 | 第39-40页 |
| 3.4 本章小结 | 第40-41页 |
| 第四章 错误模型库在自动判卷系统中的应用 | 第41-59页 |
| 4.1 总体需求分析 | 第41-42页 |
| 4.2 系统总体架构 | 第42-43页 |
| 4.3 数据库设计 | 第43-51页 |
| 4.4 系统的设计与实现 | 第51-58页 |
| 4.4.1 详细设计 | 第51-53页 |
| 4.4.2 基于错误模型知识库判卷实现 | 第53-58页 |
| 4.5 本章小结 | 第58-59页 |
| 第五章 系统测试与分析 | 第59-67页 |
| 5.1 系统测试 | 第59-64页 |
| 5.2 系统分析 | 第64-67页 |
| 第六章 总结与展望 | 第67-69页 |
| 6.1 总结 | 第67-68页 |
| 6.2 展望 | 第68-69页 |
| 致谢 | 第69-70页 |
| 参考文献 | 第70-73页 |
| 攻硕期间取得的研究成果 | 第73-74页 |
