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欲望的哲学审视及其对当代大学生人格塑造的启迪

致谢第5-6页
摘要第6-7页
Abstract第7页
绪论第9-15页
    选题背景第9页
    研究意义第9-10页
    研究综述第10-15页
1 欲望及其构成要素第15-22页
    1.1 欲望的内涵第15-18页
        1.1.1 欲望问题探究的思想史考察第15-17页
        1.1.2 欲望的内涵第17-18页
    1.2 欲望的构成要素第18-22页
        1.2.1 欲望的马斯洛学说第18-19页
        1.2.2 欲望的构成要素第19-22页
2 欲望的张扬与节制第22-34页
    2.1 欲望的张扬第22-25页
        2.1.1 自我欲望和社会存在的冲突第22-24页
        2.1.2 如何实现欲望的中西哲学思路第24-25页
    2.2 欲望的节制第25-29页
        2.2.1 节制欲望的理性依据第25-27页
        2.2.2 欲望节制的具体路径第27-29页
    2.3 禁欲和纵欲的理性批判第29-34页
        2.3.1 纵欲主义批判第29-31页
        2.3.2 禁欲主义批判第31-34页
3 欲望理论对大学生的人格塑造启迪第34-54页
    3.1 人格塑造中的“社会人”欲望及其实现第34-40页
        3.1.1 人性:自然?还是社会?第34-35页
        3.1.2 人性是自然属性与社会属性的统一第35-37页
        3.1.3 人格塑造中的“社会人”欲望的实现第37-40页
    3.2 人格塑造中“自私人”欲望的积极扬弃第40-45页
        3.2.1 “人性自私”命题辨析第40-44页
        3.2.2 人应当超越自私之欲第44-45页
    3.3 人格塑造中合理利己主义欲望的不合理性第45-54页
        3.3.1 合理利己主义的不可能性第46-50页
        3.3.2 合理利己主义欲望的非道德性第50-54页
参考文献第54-57页

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