| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 绪论 | 第11-23页 |
| 一、选题背景 | 第11-12页 |
| 二、选题意义 | 第12-14页 |
| （一）理论意义 | 第12-13页 |
| （二）现实意义 | 第13-14页 |
| 三、国内外研究现状 | 第14-19页 |
| （一）国外的相关研究 | 第14-16页 |
| （二）国内的相关研究 | 第16-19页 |
| 四、研究方法与内容 | 第19-23页 |
| （一）研究的主要方法 | 第19-20页 |
| （二）研究的主要内容和思路 | 第20-21页 |
| （三）创新点 | 第21-23页 |
| 第一章 高校学生社团育人功能的内涵和意义 | 第23-33页 |
| 一、相关概念的界定 | 第23-24页 |
| （一）社团与高校学生社团的内涵 | 第23-24页 |
| （二）高校学生社团育人功能的内涵 | 第24页 |
| 二、高校学生社团的类型与特点 | 第24-27页 |
| （一）高校学生社团的类型 | 第24-26页 |
| （二）高校学生社团的特点 | 第26-27页 |
| 三、高校学生社团的育人功能 | 第27-29页 |
| （一）高校学生社团的文化传播育人功能 | 第27-28页 |
| （二）高校学生社团的行为艺术育人功能 | 第28页 |
| （三）高校学生社团的实践活动育人功能 | 第28-29页 |
| 四、优化高校大学生社团育人功能的意义 | 第29-33页 |
| （一）有助于提高大学生的素质 | 第29-30页 |
| （二）有利于加强高校思想政治教育 | 第30-31页 |
| （三）有利于推进校园文化建设 | 第31-33页 |
| 第二章 高校学生社团育人功能发挥的现状 | 第33-45页 |
| 一、高校学生参与社团活动现况 | 第33-36页 |
| （一）高校学生社团的发展历史 | 第33-34页 |
| （二）高校学生社团的结构 | 第34-36页 |
| （三）高校学生参与社团的程度 | 第36页 |
| 二、高校学生社团育人功能取得的成绩 | 第36-40页 |
| （一）高校学生社团提高了大学生的综合素质 | 第36-38页 |
| （二）高校学生社团强化了大学生思想政治教育 | 第38-39页 |
| （三）高校学生社团丰富了大学校园文化建设 | 第39-40页 |
| 三、高校学生社团育人功能中存在的不足 | 第40-45页 |
| （一）部分学生社团管理体制不健全 | 第40-41页 |
| （二）学生社团成立和发展目的不明确 | 第41-42页 |
| （三）学生社团活动缺少品牌打造 | 第42-45页 |
| 第三章 影响高校学生社团育人功能发挥的原因分析 | 第45-55页 |
| 一、部分高校在管理方面影响了育人功能的发挥 | 第45-49页 |
| （一）部分高校对学生社团育人功能认识不足 | 第45-46页 |
| （二）高校学生社团缺乏经费与场地 | 第46-47页 |
| （三）部分高校学生社团缺乏专业老师指导 | 第47-48页 |
| （四）高校学生社团干部缺少培育 | 第48-49页 |
| 二、高校学生社团自身方面影响了育人功能的发挥 | 第49-53页 |
| （一）高校学生社团开展社团活动的目的不明确 | 第49-50页 |
| （二）高校学生社团缺乏规范的管理 | 第50-51页 |
| （三）高校学生社团的社会化 | 第51-53页 |
| 三、高校的学生社团综合素质制约了育人功能的发挥 | 第53-55页 |
| （一）高校学生社团成员的综合素质参差不齐 | 第53-54页 |
| （二）高校学生社团骨干的综合素质不高 | 第54-55页 |
| 第四章 优化高校学生社团育人功能的策略 | 第55-71页 |
| 一、优化高校学生社团的管理模式 | 第55-59页 |
| （一）完善规章制度强化规范管理 | 第55-57页 |
| （二）高校学生社团引入项目竞聘机制 | 第57-58页 |
| （三）建立高校学生社团可行有效的测评体系 | 第58-59页 |
| 二、优化高校社团指导管理机制 | 第59-65页 |
| （一）完善高校学生社团教师工作队伍建设 | 第59-60页 |
| （二）完善高校学生社团骨干的培养和管理机制 | 第60-61页 |
| （三）增强对高校学生社团活动的扶持 | 第61-62页 |
| （四）强化对高校学生社团活动的实践性引导 | 第62-65页 |
| 三、以社会主义核心价值观指导高校学生社团健康发展 | 第65-71页 |
| （一）以社会主义核心价值观为指导思想 | 第65-66页 |
| （二）加强校园文化建设，促进社团育人功能实现 | 第66-67页 |
| （三）加强打造高校学生社团品牌建设 | 第67-68页 |
| （四）加强对学生社团的宣传与管理，以提升育人功能发挥为目的 | 第68-71页 |
| 结语 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-79页 |
| 攻读硕士期间已发表的论文 | 第79-81页 |
| 附录 | 第81-84页 |