| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 第1章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 选题依据 | 第10页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第10-12页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究内容 | 第12页 |
| 1.4 论文结构 | 第12-13页 |
| 第2章 关键技术 | 第13-24页 |
| 2.1 B/S模式 | 第13-14页 |
| 2.1.1 B/S模式三层结构 | 第13-14页 |
| 2.1.2 B/S模式的优势 | 第14页 |
| 2.2 SSH框架 | 第14-18页 |
| 2.2.1 表现层框架（Struts） | 第15-16页 |
| 2.2.2 业务层框架（Spring） | 第16-17页 |
| 2.2.3 持久层框架（Hibernate） | 第17-18页 |
| 2.3 二维码生成与解析 | 第18-20页 |
| 2.3.1 二维码生成原理 | 第18-19页 |
| 2.3.2 二维码的分类 | 第19页 |
| 2.3.3 二维码解析 | 第19-20页 |
| 2.4 SQL Server 2008 数据库 | 第20-21页 |
| 2.4.1 SQL Server 2008 的优势 | 第20页 |
| 2.4.2 SQL Server开发组件 | 第20-21页 |
| 2.5 XML技术 | 第21-23页 |
| 2.5.1 XML构成 | 第22页 |
| 2.5.2 XML文档应用 | 第22-23页 |
| 2.6 本章小结 | 第23-24页 |
| 第3章 系统需求分析 | 第24-35页 |
| 3.1 业务需求分析 | 第24-26页 |
| 3.1.1 考勤业务分析 | 第24页 |
| 3.1.2 考勤业务流程 | 第24-26页 |
| 3.2 角色需求分析 | 第26-29页 |
| 3.2.1 系统管理员 | 第26-27页 |
| 3.2.2 教师角色 | 第27-28页 |
| 3.2.3 学生角色 | 第28-29页 |
| 3.3 功能需求 | 第29-32页 |
| 3.3.1 教师模块的功能需求 | 第29-30页 |
| 3.3.2 学生模块的功能需求 | 第30页 |
| 3.3.3 管理员模块的功能需求 | 第30-31页 |
| 3.3.4 教师考勤参数设定 | 第31页 |
| 3.3.5 系统提醒服务 | 第31页 |
| 3.3.6 学生请假管理 | 第31-32页 |
| 3.4 系统性能需求分析 | 第32-33页 |
| 3.4.1 易用性 | 第32页 |
| 3.4.2 安全性 | 第32-33页 |
| 3.4.3 可扩展性 | 第33页 |
| 3.5 可行性分析 | 第33页 |
| 3.5.1 服务对象可行性 | 第33页 |
| 3.5.2 经济可行性 | 第33页 |
| 3.5.3 技术可行性 | 第33页 |
| 3.6 本章小结 | 第33-35页 |
| 第4章 系统设计 | 第35-50页 |
| 4.1 系统体系结构设计 | 第35-36页 |
| 4.1.1 网络拓扑结构 | 第35-36页 |
| 4.1.2 系统体系构架 | 第36页 |
| 4.2 系统功能模块设计 | 第36-39页 |
| 4.2.1 系统总功能模块 | 第36-37页 |
| 4.2.2 考勤参数设定模块 | 第37-38页 |
| 4.2.3 提醒服务模块 | 第38-39页 |
| 4.3 系统核心功能程序流程设计 | 第39-43页 |
| 4.3.1 生成考勤二维码的程序流程 | 第39-40页 |
| 4.3.2 学生扫码考勤的程序流程 | 第40-41页 |
| 4.3.3 教师查询考勤记录的程序流程 | 第41-42页 |
| 4.3.4 教师手动更改考勤记录的程序流程 | 第42-43页 |
| 4.4 系统数据库设计 | 第43-49页 |
| 4.4.1 实体属性图 | 第44-45页 |
| 4.4.2 系统完整ER图 | 第45-46页 |
| 4.4.3 数据库表设计 | 第46-49页 |
| 4.4.4 数据库安全设计 | 第49页 |
| 4.5 本章小结 | 第49-50页 |
| 第5章 系统实现 | 第50-67页 |
| 5.1 环境搭建 | 第50页 |
| 5.2 系统整合框架的构建 | 第50-54页 |
| 5.2.1 Spring集成Struts2 | 第51页 |
| 5.2.2 Spring集成Hibernate | 第51-53页 |
| 5.2.3 Spring、Struts、Hibernate整合 | 第53-54页 |
| 5.3 系统实现 | 第54-65页 |
| 5.3.1 登录主界面 | 第54-56页 |
| 5.3.2 教师模块实现 | 第56-57页 |
| 5.3.3 教师查询考勤功能实现 | 第57-60页 |
| 5.3.4 教师手动编辑考勤功能实现 | 第60-61页 |
| 5.3.5 学生模块实现 | 第61-64页 |
| 5.3.6 管理员模块实现 | 第64-65页 |
| 5.4 系统部署 | 第65-66页 |
| 5.5 本章小结 | 第66-67页 |
| 第6章 系统测试 | 第67-71页 |
| 6.1 系统测试环境 | 第67页 |
| 6.2 功能测试实施 | 第67-68页 |
| 6.3 集成测试实施 | 第68页 |
| 6.4 测试用例 | 第68-70页 |
| 6.5 测试结果分析 | 第70页 |
| 6.6 本章小结 | 第70-71页 |
| 第7章 总结与展望 | 第71-73页 |
| 7.1 总结 | 第71页 |
| 7.2 展望 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 致谢 | 第76-77页 |