外来务工子女青春期健康教育现状调查与对策研究--以烟台市为例
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 绪论 | 第10-19页 |
| 一、研究背景 | 第10页 |
| 二、研究的目的及意义 | 第10-11页 |
| 三、核心概念 | 第11-12页 |
| （一）青春期 | 第11-12页 |
| （二）青春期健康教育 | 第12页 |
| 四、国内外研究现状 | 第12-16页 |
| （一）国外研究现状 | 第12-13页 |
| （二）国内研究现状 | 第13-16页 |
| 五、研究思路与方法 | 第16页 |
| （一）研究思路 | 第16页 |
| （二）研究方法 | 第16页 |
| 六、研究依据 | 第16-19页 |
| （一）政策依据 | 第16-17页 |
| （二）理论依据 | 第17-19页 |
| 第一章 外来务工子女青春期教育现状调查 | 第19-35页 |
| 一、调查设计 | 第19-20页 |
| （一）确定调查目标 | 第19页 |
| （二）调查过程及方法 | 第19-20页 |
| 二、调查结果 | 第20-35页 |
| （一）教师问卷调查结果 | 第20-24页 |
| （二）家长问卷调查结果 | 第24-28页 |
| （三）学生问卷调查结果 | 第28-35页 |
| 第二章 外来务工子女青春期健康教育调查结果分析 | 第35-39页 |
| 一、家长调查研究结果分析 | 第35-36页 |
| 二、学生调查研究结果分析 | 第36-38页 |
| 三、调查研究问题归纳 | 第38-39页 |
| 第三章 外来务工子女青春期健康教育的实践探索 | 第39-50页 |
| 一、教育方法 | 第39-42页 |
| （一）组建高水平的教育团队 | 第39页 |
| （二）明确教育目标及任务 | 第39页 |
| （三）选取青春期健康教育主要课程 | 第39-40页 |
| （四）主要课程内容及教学要求 | 第40-41页 |
| （五）选取目标人群 | 第41页 |
| （六）教育方式选择 | 第41-42页 |
| 二、效果评价 | 第42-50页 |
| 第四章 提升外来务工子女青春期健康水平的建议 | 第50-53页 |
| 一、学校应成为青春期健康教育的主阵地 | 第50页 |
| 二、加强青春期健康教育师资配备与培训 | 第50-51页 |
| 三、开展家长教育，发挥家庭教育的角色和作用 | 第51页 |
| 四、扩大青春期健康教育的年龄范围和内容范围 | 第51-52页 |
| 五、青春期健康教育内容与方式应全面和多样化 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录A 青春期健康教育调查问卷 | 第56-63页 |
| 附录B 培训后学生版青春期健康问卷 | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 作者简历 | 第66页 |
