Abstract | 第5-6页 |
摘要 | 第7-11页 |
Chapter One Introduction | 第11-15页 |
1.1 Background of the study | 第11-13页 |
1.2 Significance of the study | 第13-14页 |
1.3 Outline of the thesis | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-27页 |
2.1 Overview of group work | 第15-19页 |
2.1.1 Definition of group work | 第15-16页 |
2.1.2 Models of group work | 第16-18页 |
2.1.3 Group work in English language teaching | 第18-19页 |
2.2 Relevant theories of group work | 第19-23页 |
2.2.1 Cooperative learning | 第19-21页 |
2.2.1.1 Definition of cooperative learning | 第19-20页 |
2.2.1.2 Elements of cooperative learning | 第20-21页 |
2.2.2 Constructivism | 第21-23页 |
2.3 Previous studies on group work organization | 第23-27页 |
Chapter Three Research Design | 第27-32页 |
3.1 Research questions | 第27页 |
3.2 Subjects | 第27-28页 |
3.3 Instruments | 第28-30页 |
3.3.1 Questionnaire | 第28-29页 |
3.3.2 Observation | 第29页 |
3.3.3 Interview | 第29-30页 |
3.4 Procedure | 第30-31页 |
3.5 Data analysis | 第31-32页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第32-70页 |
4.1 The current situation of teachers’ organization of group work in senior middle schoolEnglish classes | 第32-59页 |
4.1.1 Questionnaire for teachers | 第32-39页 |
4.1.2 Observation of classes | 第39-53页 |
4.1.3 Interview for teachers | 第53-58页 |
4.1.4 Discussion of teachers’ group work organization | 第58-59页 |
4.2 The students’ views of teachers’ group work organization in senior middle school Englishclasses | 第59-70页 |
4.2.1 Questionnaire for students | 第59-66页 |
4.2.2 Interviews for students | 第66-68页 |
4.2.3 Discussion of students’ views of teachers’ group work organization | 第68-70页 |
Chapter Five Conclusion | 第70-73页 |
5.1 Major findings | 第70-71页 |
5.2 Implications | 第71页 |
5.3 Limitation of the study and suggestion for future study | 第71-73页 |
Bibliography: | 第73-77页 |
Appendix I Teachers’ questionnaire on group work organization | 第77-79页 |
Appendix II Students’ questionnaire on their views of group work organization | 第79-81页 |
Appendix III Observation scale of group work | 第81-84页 |
Appendix IV Interview questions | 第84页 |