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中学语文开放式教学实践与探究

中文摘要第4-5页
英文摘要第5页
目录第6-7页
前言第7-8页
一.中学语文开放式教学的概述第8-10页
    (一) 开放式教育及开放式教学的形成与发展第8-9页
    (二) 中学语文开放式教学的内涵第9-10页
二.中学语文开放式教学的理论支持第10-12页
    (一) 建构主义学习理论第10页
    (二) 自主学习的思想第10-11页
    (三) “大语文教育”思想第11-12页
三.中学语文开放式教学实施的原则第12-17页
    (一) 交互性原则第12-14页
    (二) 过程第一原则第14页
    (三) 真实性原则第14-17页
四.中学开放式教学的实践策略第17-28页
    (一) 时间的开放第17页
    (二) 空间的开放第17-18页
    (三) 内容的开放第18-20页
    (四) 过程的开放第20-21页
    (五) 教学方法的开放第21-22页
    (六) 学习方式的开放第22-24页
    (七) 师生关系的开放第24-25页
    (八) 评价的开放第25-28页
五.中学语文开放式教学实施价值第28-32页
    (一) 语文开放式教学实验数据及简单分析第28-29页
    (二) 中学语文开放式教学的实施价值第29-32页
结论第32-33页
参考文献第33-35页
致谢第35页

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