摘要 | 第4-5页 |
ABSTRACT | 第5页 |
绪论 | 第10-16页 |
0.1 相关概念与范畴 | 第10-11页 |
0.1.1 相关概念 | 第10-11页 |
0.1.2 范畴 | 第11页 |
0.2 国内外研究现状 | 第11-14页 |
0.2.1 国内研究概况 | 第11-14页 |
0.2.2 国外研究概况 | 第14页 |
0.3 选题的目的意义与创新不足 | 第14-16页 |
0.3.1 选题的目的意义 | 第14-15页 |
0.3.2 本文的创新与不足之处 | 第15-16页 |
1 元代科技文献作者群体存在的社会背景 | 第16-21页 |
1.1 元代社会的政治、经济与文化发展水平 | 第16-17页 |
1.1.1 元代的政治、经济 | 第16-17页 |
1.1.2 元代文化 | 第17页 |
1.2 科学技术的总体发展水平 | 第17-21页 |
1.2.1 科学的发展 | 第18-19页 |
1.2.2 技术的进步 | 第19-21页 |
2 元代科技文献作者的群体组成 | 第21-30页 |
2.1 官方科技文献作者群体的基本组成 | 第22-26页 |
2.1.1 官方科技文献作者群体的官职结构 | 第22-23页 |
2.1.2 官方科技文献作者群体的地域分布 | 第23-25页 |
2.1.3 官方科技文献作者群体的学科分布 | 第25-26页 |
2.2 民间科技文献作者群体基本组成 | 第26-28页 |
2.2.1 民间科技文献作者群体地域分布、学科分布 | 第27页 |
2.2.2 元代民间科技文献作者群体特征 | 第27-28页 |
2.3 宗教科技文献作者群体基本组成 | 第28-30页 |
2.3.1 宗教科技文献作者群体的组成 | 第28-29页 |
2.3.2 宗教科技文献作者群体特征 | 第29-30页 |
3 元代科技文献作者群体的知识积累 | 第30-40页 |
3.1 元代官方科技文献作者的知识积累 | 第30-38页 |
3.1.1 元代官方科技文献作者群体的教育背景 | 第32-34页 |
3.1.2 元代官方科技文献作者群体的家庭背景 | 第34-36页 |
3.1.3 元代官方科技文献作者群体的职业经历 | 第36-38页 |
3.2 元代民间科技文献作者的知识积累 | 第38-39页 |
3.2.1 元代民间科技文献作者群体教育、家庭背景 | 第38页 |
3.2.2 元代民间科技文献作者群体知识积累情况的特征 | 第38-39页 |
3.3 元代宗教科技文献作者的知识积累 | 第39-40页 |
4 元代科技文献作者群体的创作过程与作品流传方式 | 第40-45页 |
4.1 元代官方科技文献作者的创作过程与作品流传方式 | 第40-42页 |
4.1.1 元代官方科技文献作者群体创作过程 | 第40-41页 |
4.1.2 元代官方科技文献作者群体作品流传方式 | 第41-42页 |
4.2 元代民间科技文献作者的创作过程与作品流传方式 | 第42-43页 |
4.2.1 元代民间科技文献作者创作过程 | 第42-43页 |
4.2.2 元代民间科技文献作者群体作品流传方式 | 第43页 |
4.3 元代宗教科技文献作者的创作过程与作品流传方式 | 第43-45页 |
5 总结与分析 | 第45-51页 |
5.1 元代科技文献三大群体特征分析 | 第45-47页 |
5.1.1 官方科技文献群体特征分析 | 第45-46页 |
5.1.2 民间科技文献群体特征分析 | 第46-47页 |
5.1.3 宗教科技文献群体特征分析 | 第47页 |
5.2 官方群体、民间群体、宗教群体三者比较分析 | 第47-48页 |
5.2.1 元代科技文献作者群体特征比较分析 | 第47-48页 |
5.2.2 元代科技文献作者家庭背景、教育背景比较分析 | 第48页 |
5.2.3 元代科技文献作者群体创作过程与作品流传方式比较 | 第48页 |
5.3 元代历史特征对三大群体的影响 | 第48-51页 |
5.3.1 元代的地域特征促进了科技文化的交流与发展 | 第49页 |
5.3.2 元代的四等人制度对三大科技文献群体的影响 | 第49-50页 |
5.3.3 元代社会群体心理对科技文献作者的影响 | 第50-51页 |
结束语 | 第51-52页 |
参考文献 | 第52-56页 |
附表1 | 第56-70页 |
附表2 | 第70-76页 |
致谢 | 第76-77页 |
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况 | 第77-78页 |