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高校图书馆微博受众的“使用与满足”实证研究--以复旦大学图书馆微博为例

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第一章 绪论第9-18页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 理论意义第11页
        1.2.2 实践意义第11页
    1.3 研究对象和问题第11-13页
        1.3.1 研究对象第11-12页
        1.3.2 研究问题第12-13页
    1.4 国内外相关研究综述第13-16页
        1.4.1 文献调研概述第13页
        1.4.2 国外图书馆微博研究综述第13-15页
        1.4.3 国内图书馆微博研究综述第15-16页
    1.5 研究方法和研究内容第16-17页
        1.5.1 研究方法第16页
        1.5.2 研究内容第16-17页
    1.6 研究创新点第17-18页
第二章 相关理论探讨第18-31页
    2.1 传播学视角下的高校图书馆微博研究第18-23页
        2.1.1 高校图书馆微博发展简述第18-19页
        2.1.2 高校图书馆微博传播要素及特征第19-22页
        2.1.3 高校图书馆微博传播存在的问题第22-23页
    2.2 受众第23-26页
        2.2.1 受众的演变第23页
        2.2.2 受众研究第23-25页
        2.2.3 微博受众第25-26页
    2.3 “使用与满足”理论第26-31页
        2.3.1 “使用与满足”理论概述第26-28页
        2.3.2 新媒体时代的“使用与满足”研究第28-29页
        2.3.3 “使用与满足”理论研究与图书馆第29-31页
第三章 研究设计第31-37页
    3.1 研究架构第31页
    3.2 调查设计第31-33页
        3.2.1 调查测量面第31-32页
        3.2.2 问卷设计第32-33页
        3.2.3 调查对象第33页
    3.3 问卷发放及回收第33-34页
    3.4 数据处理方法第34-36页
        3.4.1 描述统计第34-35页
        3.4.2 信度分析第35页
        3.4.3 效度分析第35页
        3.4.4 因子分析第35页
        3.4.5 T检验第35-36页
        3.4.6 回归分析第36页
        3.4.7 皮尔逊相关性分析第36页
    3.5 研究拟解决的问题第36-37页
第四章 实证分析第37-53页
    4.1 问卷样本分布第37-38页
    4.2 问卷描述统计分析第38-42页
        4.2.1 校内外受众背景统计第38-39页
        4.2.2 受众使用微博统计第39-40页
        4.2.3 不同类型受众的微博使用对比第40-41页
        4.2.4 同类型微博关注情况第41页
        4.2.5 受众的微博粘度第41-42页
    4.3 问卷信度和效度检验第42-44页
        4.3.1 信度检验第42-43页
        4.3.2 效度检验第43-44页
    4.4 “满足寻求”和“满足获得”因子分析第44-47页
    4.5 实际满足情况T检验第47-49页
        4.5.1 受众满足寻求与满足获得对比分析第47-49页
        4.5.2 校内外受众使用动机的差异分析第49页
    4.6 受众满足获得类型与使用频率的回归分析第49-51页
    4.7 受众的满足获得程度与未来行为预测的相关分析第51-53页
        4.7.1 图书馆使用频率与图书馆微博使用频率的相关性分析第51页
        4.7.2 图书馆微博满足获得情况与未来行为的相关分析第51-53页
第五章 研究发现与启示第53-59页
    5.1 复旦大学图书馆微博受众“使用与满足”研究发现第53-56页
        5.1.1 复旦大学图书馆微博的受众群体第53页
        5.1.2 复旦大学图书馆微博受众的使用行为第53-54页
        5.1.3 复旦大学图书馆微博受众的使用动机第54-55页
        5.1.4 复旦大学图书馆微博受众的需求满足情况第55页
        5.1.5 复旦大学图书馆微博受众的“使用与满足”模型第55-56页
    5.2 复旦大学图书馆微博受众“使用与满足”研究启示第56-59页
        5.2.1 以“传播高校图书馆服务及衍生内容”为主导第56-57页
        5.2.2 微博内容增强主题性和话题性第57页
        5.2.3 调整微博服务时间、合理配置资源第57-59页
第六章 结语第59-61页
    6.1 研究总结第59页
    6.2 研究不足第59-60页
    6.3 研究展望第60-61页
参考文献第61-64页
附录第64-69页
致谢第69-71页
攻读硕士学位期间发表论文第71-72页

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