| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-11页 |
| 1.2 研究目的及研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第12页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第12-16页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第12-14页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第14-16页 |
| 1.4 研究内容及框架结构 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究框架 | 第17-18页 |
| 1.4.3 研究方法 | 第18-19页 |
| 1.5 本文创新点 | 第19-21页 |
| 2 高校产学研合作绩效评价的理论基础 | 第21-31页 |
| 2.1 高校产学研合作基本理论概述 | 第21-27页 |
| 2.1.1 产学研合作的概念 | 第21页 |
| 2.1.2 高校产学研合作体系的关系结构 | 第21-23页 |
| 2.1.3 高校产学研合作的运行机制 | 第23-24页 |
| 2.1.4 高校产学研合作的实现形式 | 第24-27页 |
| 2.2 高校产学研合作绩效评价基本理论概述 | 第27-30页 |
| 2.2.1 绩效的定义 | 第27页 |
| 2.2.2 绩效评价的内涵 | 第27-28页 |
| 2.2.3 高校产学研合作绩效评价的内涵 | 第28页 |
| 2.2.4 产学研合作绩效评价的方法 | 第28-30页 |
| 2.3 本章小结 | 第30-31页 |
| 3 西安市高校产学研合作的现状分析 | 第31-37页 |
| 3.1 我国高校产学研合作的现状 | 第31页 |
| 3.2 我国高校产学研合作存在的问题 | 第31-33页 |
| 3.3 西安市高校产学研合作存在的问题 | 第33-34页 |
| 3.4 西安市高校产业研合作绩效评价存在的问题 | 第34页 |
| 3.5 本章小结 | 第34-37页 |
| 4 结构方程模型的基本原理和绩效评价模型的构建 | 第37-49页 |
| 4.1 结构方程模型的基本思想 | 第37-41页 |
| 4.1.1 结构方程模型的原理 | 第37-39页 |
| 4.1.2 结构方程模型的分析步骤 | 第39-41页 |
| 4.2 结构方程模型的优势分析 | 第41-42页 |
| 4.3 基于结构方程模型的西安市高校产学研合作指标体系构建 | 第42-46页 |
| 4.3.1 指标体系构建原则 | 第42-43页 |
| 4.3.2 指标的选取 | 第43-46页 |
| 4.4 西安市高校产学研合作绩效评价初始结构方程模型的构建 | 第46-47页 |
| 4.5 本章小结 | 第47-49页 |
| 5 西安市高校产学研合作绩效实证研究—以XJ大学为例 | 第49-65页 |
| 5.1 XJ大学科技发展概况 | 第49-50页 |
| 5.2 样本选取及数据处理 | 第50-53页 |
| 5.2.1 样本选取 | 第50-51页 |
| 5.2.2 样本数据处理 | 第51-53页 |
| 5.3 描述性统计结果分析 | 第53-56页 |
| 5.4 模型验证性因子分析 | 第56-59页 |
| 5.4.1 验证性因子分析模型的建立 | 第56页 |
| 5.4.2 模型的修正 | 第56-59页 |
| 5.5 二阶因子分析 | 第59-62页 |
| 5.6 基于SEM的西安市高校产学研合作绩效评价 | 第62-64页 |
| 5.7 本章小结 | 第64-65页 |
| 6 促进西安市高校产学研合作的对策 | 第65-69页 |
| 6.1 增加产学研合作的投入 | 第65页 |
| 6.2 加强产学研合作各参与方的交流 | 第65页 |
| 6.3 完善产学研合作利益分配机制 | 第65-66页 |
| 6.4 积极推动科研成果市场化 | 第66-67页 |
| 6.5 政府引导中小企业参与高校产学研合作 | 第67-69页 |
| 7 结论与展望 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 在校期间的研究成果 | 第75-77页 |
| 附录一:关于西安市产学研合作参与方利益动机的调研 | 第77-79页 |
| 附录二:产学研合作相关法规文件 | 第79-81页 |
| 附录三:产学研合作项目打分表 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83页 |
