L公司供应商辅导与绩效评估研究--DEA绩效评估方法的应用
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的 | 第11-12页 |
| 1.3 研究的局限性 | 第12页 |
| 1.4 论文框架 | 第12-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-34页 |
| 2.1 有关供应链的文献综述 | 第13-14页 |
| 2.2 供应商管理相关文献综述 | 第14-23页 |
| 2.2.1 优良供应商选择的方式 | 第14-16页 |
| 2.2.2 供应商长期合作的关系的建立 | 第16-17页 |
| 2.2.3 供应商的绩效评估 | 第17-19页 |
| 2.2.4 供应商的辅导与培训 | 第19-23页 |
| 2.3 DEA理论及其在供应商评估的应用研究 | 第23-34页 |
| 2.3.1 DEA的基本概念 | 第23-25页 |
| 2.3.2 DEA的模型 | 第25-31页 |
| 2.3.3 DEA的特性与限制 | 第31-32页 |
| 2.3.4 DEA应用步骤 | 第32-34页 |
| 第3章 供应商辅导与绩效评估的研究方法 | 第34-43页 |
| 3.1 研究流程设计 | 第34-35页 |
| 3.2 供应商绩效评估指标 | 第35-36页 |
| 3.2.1 使用软件介绍 | 第35页 |
| 3.2.2 选出投入与产出的要素 | 第35-36页 |
| 3.3 辅导改善计划的设计 | 第36-39页 |
| 3.3.1 现场环境改善活动 | 第36-37页 |
| 3.3.2 质量体系辅导 | 第37-38页 |
| 3.3.3 供应商质量体系审核 | 第38-39页 |
| 3.4 供应商绩效评估的设计 | 第39-43页 |
| 3.4.1 第一阶段：现状评估设计 | 第40页 |
| 3.4.2 第二阶段：辅导改善设计 | 第40页 |
| 3.4.3 第三阶段：绩效评估设计 | 第40页 |
| 3.4.4 第四阶段：跟踪观察设计 | 第40页 |
| 3.4.5 考核结果等级分类及管理措施 | 第40-41页 |
| 3.4.6 供应商合格资格取消及恢复 | 第41-43页 |
| 第4章 L公司供应商辅导与绩效评估案例分析 | 第43-73页 |
| 4.1 L公司简介 | 第43页 |
| 4.2 L公司供应商辅导与评估中存在的问题 | 第43-44页 |
| 4.3 数据的收集与评估 | 第44-63页 |
| 4.3.1 评分准则 | 第44-45页 |
| 4.3.2 供应商访谈 | 第45-46页 |
| 4.3.3 数据收集 | 第46-47页 |
| 4.3.4 第一阶段现状评估期 | 第47-52页 |
| 4.3.5 第二阶段辅导改善期 | 第52-56页 |
| 4.3.6 第三阶段绩效评估期 | 第56-60页 |
| 4.3.7 第四阶段投入观察期 | 第60-63页 |
| 4.4 辅导绩效验证 | 第63-66页 |
| 4.4.1 效率值评比 | 第64页 |
| 4.4.2 改善率评比 | 第64-66页 |
| 4.4.3 投入与产出的效率值分析 | 第66页 |
| 4.5 供应商分类及管理措施 | 第66-68页 |
| 4.6 效益分析 | 第68-73页 |
| 4.6.1 有形的效益 | 第68-71页 |
| 4.6.2 无形的效益 | 第71-73页 |
| 第5章 结论与建议 | 第73-75页 |
| 5.1 结论 | 第73页 |
| 5.2. 不足与建议 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 附录 | 第78-102页 |
| 附录1：第一阶段DEA输入数据 | 第78-79页 |
| 附录2：第一阶段DEA输出数据 | 第79-84页 |
| 附录3：第二阶段DEA输入数据 | 第84-85页 |
| 附录4：第二阶段DEA输出数据 | 第85-90页 |
| 附录5：第三阶段DEA输入数据 | 第90-91页 |
| 附录6：第三阶段DEA输出数据 | 第91-96页 |
| 附录7：第四阶段DEA输入数据 | 第96-97页 |
| 附录8：第四阶段DEA输出数据 | 第97-102页 |
| 附件 | 第102页 |
