| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 第一章 导论 | 第8-19页 |
| 1.1 研究概述 | 第8-10页 |
| 1.1.1 问题的提出 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第9页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2 相关概念的界定 | 第10-13页 |
| 1.2.1 网络游戏 | 第10页 |
| 1.2.2 角色扮演类网络游戏(MMORPG) | 第10-12页 |
| 1.2.3 游戏帮派 | 第12页 |
| 1.2.4 群体认同 | 第12-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-19页 |
| 1.3.1 关于虚拟社区的研究 | 第13-14页 |
| 1.3.2 关于网络游戏的研究 | 第14-16页 |
| 1.3.3 关于社会群体研究 | 第16-17页 |
| 1.3.4 群体认同研究 | 第17页 |
| 1.3.5 文献评析 | 第17-19页 |
| 第二章 研究设计 | 第19-24页 |
| 2.1 研究对象的选取 | 第19页 |
| 2.2 研究方法 | 第19-22页 |
| 2.2.1 参与式观察 | 第20页 |
| 2.2.2 深度访谈 | 第20-21页 |
| 2.2.3 研究伦理 | 第21-22页 |
| 2.3 理论视角——社会认同理论 | 第22-24页 |
| 第三章 帮派的产生 | 第24-28页 |
| 3.1 帮派成立与成员加入 | 第24页 |
| 3.2 个体加入帮派的影响性因素分析 | 第24-26页 |
| 3.2.1 外部环境及规则的铺垫 | 第24-25页 |
| 3.2.2 内部需求及利益的指引 | 第25-26页 |
| 3.3 认同身份的构建——“我们帮”与“他们帮” | 第26-28页 |
| 3.3.1 符号构建：内部一致性的追求 | 第26-27页 |
| 3.3.2 话语构建：内群自尊及外群歧视 | 第27-28页 |
| 第四章 作为过程的帮派群体认同 | 第28-36页 |
| 4.1 帮派活动——-认同的孕育机制 | 第28-30页 |
| 4.1.1 正式活动：共同的目标和任务 | 第28-29页 |
| 4.1.2 非正式活动:休闲娱乐和陪伴 | 第29页 |
| 4.1.3 当我们宅一起：帮派活动的参与 | 第29-30页 |
| 4.2 帮派人际互动——认同的链接纽带 | 第30-36页 |
| 4.2.1 帮派人际互动的特点：熟悉的陌生人 | 第30-32页 |
| 4.2.2 集体参与式互动 | 第32页 |
| 4.2.3 凝聚子群式互动：初级群体 | 第32-33页 |
| 4.2.4 二人互动：亲密关系 | 第33-36页 |
| 第五章 作为结果的帮派群体认同 | 第36-47页 |
| 5.1 建立在认同基础上的帮派结构 | 第36-40页 |
| 5.1.1 金字塔式的等级层次 | 第36-38页 |
| 5.1.2 核心人物 | 第38-40页 |
| 5.2 想像的共同体——关于群体规范 | 第40-43页 |
| 5.2.1 规范和秩序：帮派运行和发展的基础 | 第40-41页 |
| 5.2.2 义务和责任：帮派成员的角色期望 | 第41-42页 |
| 5.2.3 内部冲突：个人主义与集体主义的碰撞 | 第42-43页 |
| 5.3 认同的力量——关于群体凝聚力 | 第43-47页 |
| 第六章 社会学视角下的帮派群体认同——理论分析与反思 | 第47-52页 |
| 6.1 帮派群体认同：一种亚文化的解读 | 第47-48页 |
| 6.2 帮派群体认同对成员现实生活的功能分析 | 第48-50页 |
| 6.2.1 积极情感的唤起 | 第48-49页 |
| 6.2.2 异化：“玩游戏”还是“被游戏玩”? | 第49页 |
| 6.2.3 角色冲突：游戏和现实如何选择? | 第49-50页 |
| 6.3 反思：游戏如何让现实更加美好 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 攻读硕士学位期间取得的科研成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |