当代大学生的责任教育研究
| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 引言 | 第12-18页 |
| 第一章 大学生责任教育概述 | 第18-29页 |
| ·核心概念的界定 | 第18-21页 |
| ·责任与道德责任 | 第18-20页 |
| ·责任教育 | 第20-21页 |
| ·大学生责任教育 | 第21页 |
| ·大学生责任教育的内容体系 | 第21-27页 |
| ·对自己的责任：追寻生命价值,勇于担当 | 第21-22页 |
| ·对家庭的责任：加强奉献精神,行孝为先 | 第22-23页 |
| ·对他人的责任：饱含恻隐之心,信守承诺 | 第23-24页 |
| ·对社会的责任：遵守社会规约,回馈社会 | 第24-25页 |
| ·对国家的责任：坚守爱国情怀,肩负使命 | 第25-26页 |
| ·对自然的责任：树立环保意识,热爱自然 | 第26-27页 |
| ·当代大学生责任教育的特点 | 第27-29页 |
| ·共性与个性相结合 | 第27页 |
| ·多元化与针对性相结合 | 第27-28页 |
| ·层次性与持续性相结合 | 第28页 |
| ·主体性与实践性相结合 | 第28-29页 |
| 第二章 当代大学生责任教育的重要性 | 第29-34页 |
| ·大学生责任教育是实现大学生全面发展的要求 | 第29-30页 |
| ·大学生责任教育是推动高校德育发展的要求 | 第30-31页 |
| ·大学生责任教育是适应时代发展的要求 | 第31-32页 |
| ·大学生责任教育是培育公民社会的要求 | 第32-34页 |
| 第三章 当代大学生责任教育存在的问题及原因分析 | 第34-44页 |
| ·当代大学生责任现状及问题 | 第34-37页 |
| ·当代大学生责任现状 | 第34页 |
| ·当代大学生责任缺失的表现 | 第34-37页 |
| ·当代大学生责任教育存在的问题 | 第37-39页 |
| ·内容缺乏系统性与时效性 | 第37-38页 |
| ·方法陷入轻实践与单一化 | 第38页 |
| ·部分教师缺少责任心与重视度 | 第38-39页 |
| ·家庭、学校与社会合力不足 | 第39页 |
| ·当代大学生责任教育问题的原因 | 第39-44页 |
| ·家庭教育因素 | 第39-40页 |
| ·学校教育因素 | 第40-42页 |
| ·社会因素 | 第42-43页 |
| ·大学生自身因素 | 第43-44页 |
| 第四章 加强当代大学生责任教育的对策 | 第44-53页 |
| ·提高大学生自我教育能力 | 第44页 |
| ·多渠道强化学校责任教育 | 第44-49页 |
| ·家庭教育、学校教育和社会教育三方形成合力 | 第49-51页 |
| ·运用媒体的导向与监督功能 | 第51页 |
| ·发挥法律的强制作用与调节功能 | 第51-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 个人简况及联系方式 | 第60-61页 |
| 承诺书 | 第61-62页 |
