| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·理论背景 | 第9页 |
| ·现实背景 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-15页 |
| ·关于高校学雷锋活动的历史演进方面的研究 | 第10-11页 |
| ·榜样教育中雷锋精神方面的研究 | 第11-12页 |
| ·关于高校学生学习雷锋活动常态化的意义方面的研究 | 第12-13页 |
| ·高校学生学习雷锋活动常态化不力的原因方面的研究 | 第13-14页 |
| ·高校学生学习雷锋活动常态化的路径和对策方面的研究 | 第14-15页 |
| ·研究的意义 | 第15页 |
| ·研究的基本思路和方法 | 第15-17页 |
| 2 雷锋精神概述及学雷锋活动的演进过程 | 第17-23页 |
| ·雷锋精神概述 | 第17-19页 |
| ·雷锋精神产生的背景 | 第17-18页 |
| ·雷锋精神的主要内涵 | 第18页 |
| ·雷锋精神的特征 | 第18-19页 |
| ·学雷锋活动的演进过程 | 第19-23页 |
| ·文化大革命之前 | 第19页 |
| ·文化大革命期间 | 第19-20页 |
| ·改革开放时期 | 第20-23页 |
| 3 高校学生学习雷锋活动常态化的意义 | 第23-31页 |
| ·有利于培养合格的社会主义事业接班人 | 第23-26页 |
| ·有利于大学生建立正确的人生观、价值观、世界观 | 第23-24页 |
| ·有利于大学生人格的培养 | 第24-25页 |
| ·有利于大学生培养良好的学习观 | 第25-26页 |
| ·有利于高校的和谐发展 | 第26-27页 |
| ·有利于和谐向上的校园文化建设 | 第26页 |
| ·有利于高校志愿服务活动的发展 | 第26-27页 |
| ·为高校进行思想政治教育提供有益借鉴 | 第27页 |
| ·有利于建设社会主义和谐社会 | 第27-29页 |
| ·有利于发展社会主义核心价值体系 | 第27-28页 |
| ·有利于社会主义道德建设 | 第28-29页 |
| ·有利于社会主义市场经济的顺利运行 | 第29页 |
| ·有利于建设长远发展的创新型国家 | 第29-31页 |
| 4 当前高校学生学习雷锋活动的现状及原因分析 | 第31-37页 |
| ·当前高校学习雷锋活动的现状 | 第31-32页 |
| ·高校学生学习雷锋活动不佳的原因 | 第32-37页 |
| ·大学生的主观因素影响学雷锋活动 | 第32-33页 |
| ·外部环境因素影响学雷锋活动 | 第33-37页 |
| 5 实现高校学生学习雷锋活动常态化的途径 | 第37-43页 |
| ·国家与社会应加大对学习雷锋活动常态化的支持 | 第37-38页 |
| ·学校在制度建设方面支撑学雷锋活动的常态化践行 | 第38-41页 |
| ·大学生在日常学习和生活中常态化的践行雷锋精神 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 作者简历 | 第45-47页 |
| 学位论文数据集 | 第47页 |