摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-8页 |
引言 | 第8-9页 |
一、 高校学生干部培养的内涵及重要意义 | 第9-16页 |
(一) 高校学生干部培养的内涵及其特点 | 第9-12页 |
1. 高校学生干部的内涵 | 第9-11页 |
2. 高校学生干部的特点 | 第11-12页 |
(二) 高校学生干部培养的重要意义 | 第12-16页 |
1. 有利于深化我国人才强国战略和现代化建设的落实 | 第12-13页 |
2. 有利于推进大学生素质教育和精神文明建设的实现 | 第13-14页 |
3. 有利于促进高校学生管理工作的开展 | 第14-16页 |
二、 高校学生干部培养现状分析 | 第16-22页 |
(一) 高校学生干部培养取得的成绩 | 第16-18页 |
1. 培养了一大批坚定的青年马克思主义者 | 第16-17页 |
2. 促进了大学生思想政治教育工作 | 第17页 |
3. 为社会输送了众多德才兼备的人才 | 第17-18页 |
(二) 高校学生干部培养存在的问题 | 第18-20页 |
1. 学生干部培养缺少科学规划 | 第18页 |
2. 学生干部培养工作方法匮乏 | 第18-19页 |
3. 学生干部主体素质良莠不齐 | 第19-20页 |
(三) 高校学生干部培养存在问题的原因分析 | 第20-22页 |
1. 对高校学生干部培养的认识不到位 | 第20-21页 |
2. 学生干部培养机制不健全 | 第21页 |
3. 社会环境的不利影响 | 第21-22页 |
三、 加强高校学生干部培养的对策分析 | 第22-31页 |
(一) 转变观念加强对高校学生干部培养的认识 | 第22-23页 |
1. 加强各级领导对高校学生干部培养重要性的认识 | 第22页 |
2. 坚持“引进来”和“走出去”的学生干部培养模式 | 第22-23页 |
(二) 建立健全高校学生干部培养规划 | 第23-25页 |
1. 建立学生干部培养总体规划 | 第24页 |
2. 建立学生干部培养的具体规划 | 第24-25页 |
(三) 完善学生干部干部培养机制 | 第25-28页 |
1. 建立科学的选拔机制 | 第25-26页 |
2. 建立系统的培训机制 | 第26-27页 |
3. 建立学生干部合理的考评机制 | 第27-28页 |
4. 建立有效的奖励机制 | 第28页 |
(四) 拓展学生干部培养新方法 | 第28-31页 |
1. 组织学生干部进行挂职锻炼,增长工作才干 | 第28-29页 |
2. 组织学生干部参加自愿服务,提升社会责任感 | 第29页 |
3. 开展学生干部之间朋辈教育 | 第29页 |
4. 形成学生干部培养导师制 | 第29-30页 |
5. 开展学生干部生涯规划 | 第30-31页 |
结论 | 第31-32页 |
参考文献 | 第32-34页 |
后记 | 第34-35页 |