辽宁广告职业学院在线教育项目研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
第1章 绪论 | 第10-18页 |
·项目研究背景 | 第10-12页 |
·在线教育 | 第10页 |
·项目管理相关内容 | 第10-12页 |
·辽宁广告职业学院概况 | 第12页 |
·研究现状 | 第12-15页 |
·国外研究现状 | 第12-14页 |
·国内研究现状 | 第14-15页 |
·项目研究内容及意义 | 第15页 |
·研究方法和思路 | 第15-18页 |
·论文研究方法 | 第15-16页 |
·论文研究思路 | 第16-18页 |
第2章 在线教育概况 | 第18-24页 |
·在线教育定义及分类 | 第18-19页 |
·高职院校开展在线教育概况 | 第19-21页 |
·高职院校开展在线教育的必要性 | 第21-22页 |
·辽宁广告职业学院开展在线教育的发展趋势 | 第22-24页 |
第3章 在线教育发展路径探析 | 第24-31页 |
·在线教育发展路径 | 第24-28页 |
·在线教育的优势 | 第24-25页 |
·在线教育发展中遇到的问题 | 第25-26页 |
·推动在线教育发展的对策 | 第26-28页 |
·国内外在线教育的开发模式对本研究的启示 | 第28-30页 |
·国内外有代表性的在线教育开发模式 | 第28-29页 |
·对辽宁广告职业学院开展在线教育的启示 | 第29-30页 |
·辽宁广告职业学院在线教育的发展对策 | 第30-31页 |
第4章 辽宁广告职业学院开展在线教育的实施方法 | 第31-39页 |
·辽宁广告职业学院在线教育实施方法体系的构建 | 第31-32页 |
·辽宁广告职业学院在线教育的课程设计构建 | 第32-37页 |
·基于Moodle平台设计构建在线课程 | 第32-33页 |
·课程管理 | 第33-34页 |
·在线教育课程设计 | 第34-35页 |
·教学互动 | 第35页 |
·作业上传 | 第35-36页 |
·课程检测 | 第36页 |
·学习评价 | 第36-37页 |
·实虚结合,构建全方位的学习系统 | 第37-39页 |
第5章 结论与展望 | 第39-42页 |
·研究结论 | 第39-40页 |
·展望 | 第40-42页 |
参考文献 | 第42-44页 |
致谢 | 第44页 |