| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 第一章 导论 | 第10-24页 |
| 一、研究源起 | 第10-12页 |
| 二、文献综述 | 第12-17页 |
| (一) 有关教育与社会流动之间关系的研究 | 第12-14页 |
| (二) 家庭文化资本是否影响学业成就 | 第14-17页 |
| 三、研究设计 | 第17-24页 |
| (一) 研究对象的选取 | 第17-18页 |
| (二) 本研究的基本分析框架 | 第18-23页 |
| (三) 研究的理论和实践意义 | 第23-24页 |
| 第二章 研究方法 | 第24-28页 |
| 一、定量研究与定性研究的理论描述 | 第24-26页 |
| (一) 定量研究与定性研究 | 第24-25页 |
| (二) 定量研究与定性研究的交叉式整合 | 第25-26页 |
| 二、定量研究与定性研究的现实实践 | 第26-28页 |
| (一) 问卷调查 | 第26-27页 |
| (二) 半结构式深度访谈 | 第27-28页 |
| 第三章 皖西DJ镇社会调查及各类影响因素的数据分析 | 第28-35页 |
| 一、安徽省DJ镇经济教育现状 | 第28-30页 |
| (一) 自给自足的自然经济 | 第28页 |
| (二) 皖西DJ镇教育现状 | 第28-29页 |
| (三) 皖西DJ镇居民职业划分 | 第29-30页 |
| 二、选择行为各种影响因素的数据分析 | 第30-35页 |
| (一) 对研究假设的回应 | 第30-34页 |
| (二) 定量研究结果与反思 | 第34-35页 |
| 第四章 不同群体选择行为的质性分析 | 第35-52页 |
| 一、对教育投资及其收益不同程度的理性预期 | 第35-42页 |
| (一) 经济资本收益的预期 | 第35-36页 |
| (二) 文化资本收益的预期 | 第36-42页 |
| 二、对教育投资行为成本和风险的不同程度认识 | 第42-46页 |
| (一) 投资行为的成本 | 第42-45页 |
| (二) 投资行为的风险 | 第45-46页 |
| 三、资本-场域理论下的不同选择行为动机 | 第46-52页 |
| (一) 国家普通公职人员群体 | 第46-47页 |
| (二) 个体经营户群体 | 第47-48页 |
| (三) 在外务工人员群体 | 第48-50页 |
| (四) 以务农为主要经济来源家庭 | 第50-52页 |
| 第五章 总结与思考 | 第52-57页 |
| 一、定量研究与定性研究结果的总结 | 第52-55页 |
| (一) 对教育的统一认识-人力资本理论 | 第52-53页 |
| (二) 不同群体的不同选择动机-文化资本理论 | 第53-54页 |
| (三) 迪马乔(DiMaggio)文化流动理论(Cultural Mobility Theory) | 第54-55页 |
| 二、本次研究的缺点与不足 | 第55-57页 |
| 附录 | 第57-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |