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形式教学在大学英语词汇教学中的应用

Contents第1-8页
Abstract第8-10页
摘要第10-12页
List of Abbreviations第12-13页
List of Tables第13-14页
Chapter One Introduction第14-19页
   ·Background of the Present Study第14-16页
   ·The Purpose and Significance of the Present Study第16-18页
   ·The Structure of the Thesis第18-19页
Chapter Two Literature Review第19-41页
   ·Focus- on- Form Instruction第19-28页
     ·Definitions of Focus- on-Form Instruction第19-20页
     ·The Evolution of Focus-on-Form Instruction第20-22页
     ·Classifications of Focus- on- Form Instruction第22-25页
     ·Theoretical Foundations of Focus-on-Form Instruction第25-28页
       ·Interaction Hypothesis and FonF instruction第25-26页
       ·Noticing Hypothesis and FonF instruction第26-27页
       ·Comprehensible Output Hypothesis and FonF instruction第27-28页
   ·Focus-on-Forms Instruction第28-31页
     ·Definitions of Focus-on-Forms Instruction第28-29页
     ·Typical Model of Focus-on-Forms Instruction第29-30页
     ·Differences between Focus-on-Form Instruction and Focus-on-Forms Instruction第30-31页
   ·Related Terms第31-33页
     ·Receptive and Productive Vocabulary第31-32页
     ·Communicative Competence第32-33页
   ·Previous Studies of Focus-on-Form Instruction on Vocabulary abroad and in China第33-41页
     ·Previous Studies of Focus-on-Form Instruction on Vocabulary abroad第33-38页
     ·Previous Studies of Focus-on-Form Instruction on Vocabulary in China第38-39页
     ·Limitations of Previous Studies and Positions of Present Study第39-41页
Chapter Three Methodology第41-53页
   ·Research Questions and Hypotheses第41-42页
   ·Research Participants第42-43页
   ·Materials第43页
   ·Instruments第43-46页
     ·Vocabulary Tests第43-45页
     ·Questionnaires第45-46页
     ·SPSS Software第46页
   ·Procedures of Present Study第46-53页
     ·Preparation for the Experiment第47-48页
     ·Vocabulary Teaching Procedures第48-51页
     ·Post-test and Post-questionnaire第51-52页
     ·Data Collection and analysis第52-53页
Chapter Four Results and Discussion第53-69页
   ·Results of Final Scores and Vocabulary Level Test in EC and CC第53-56页
     ·Results of Final Scores in EC and CC第53-54页
     ·Results of Vocabulary Level Test in EC and CC第54-56页
   ·Results and Discussion of Receptive Vocabulary Test in EC and CC第56-59页
     ·Results of Receptive Vocabulary Test in EC and CC第56-57页
     ·Discussion第57-59页
   ·Results and Discussion of Productive Vocabulary Test in EC and CC第59-62页
     ·Results of Productive Vocabulary Test in EC and CC第59-61页
     ·Discussion第61-62页
   ·Results and Discussion of Questionnaires in EC and CC第62-69页
     ·Results of Pre-questionnaire in EC and CC第62-64页
     ·Results of Questionnaires in EC第64-67页
     ·Discussion第67-69页
Chapter Five Conclusion第69-73页
   ·Major Findings第69-70页
   ·Pedagogical Implications第70-71页
   ·Limitations of the Study第71-72页
   ·Suggestions for Future Research第72-73页
Bibliography第73-80页
Appendix Ⅰ Pre-test Paper:Vocabulary Level Test第80-83页
Appendix Ⅱ The Paper of Post-test 1:Receptive Vocabulary Test第83-84页
Appendix Ⅲ The Paper of Post-test 2: Productive Vocabulary Test第84-87页
Appendix Ⅳ Pre-questionnaire第87-88页
Appendix Ⅴ Post-questionnaire第88-89页
Appendix Ⅵ An Excerpt from Textbook第89-90页
Papers Publication第90-91页
Acknowledgements第91页

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