| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-17页 |
| 第一节 选题背景及意义 | 第8-10页 |
| 第二节 文献综述 | 第10-14页 |
| 第三节 研究方法和研究思路 | 第14-17页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第17-24页 |
| 第一节 相关概念 | 第17-19页 |
| 第二节 理论基础 | 第19-24页 |
| 第三章 JS省综合素质评价学生满意度的实证研究设计 | 第24-34页 |
| 第一节 研究目的、调查程序及调查对象 | 第24-26页 |
| 第二节 综合素质评价学生满意度调查问卷设计 | 第26-34页 |
| 一、学生满意度指标体系的构建 | 第26-28页 |
| 二、指标权重的确定 | 第28-29页 |
| 三、问卷内容的确定 | 第29-30页 |
| 四、问卷效度和信度的检验 | 第30-33页 |
| 五、形成正式问卷 | 第33-34页 |
| 第四章 数据分析与研究结论 | 第34-46页 |
| 第一节 综合素质评价学生满意度的描述性分析 | 第34-39页 |
| 一、对样本学校综合素质评价总体满意度分析 | 第34页 |
| 二、综合素质评价各指标及具体满意度分析 | 第34-37页 |
| 三、总体期望与感知的描述分析 | 第37-39页 |
| 第二节 综合素质评价学生满意度指标的差异性分析 | 第39-42页 |
| 一、性别差异 | 第39-40页 |
| 二、学校差异 | 第40-41页 |
| 三、专业差异 | 第41页 |
| 四、生源地差异 | 第41-42页 |
| 第三节 综合素质评价学生满意度的计算 | 第42-43页 |
| 一、计算综合素质评价各指标的学生满意度指数 | 第42-43页 |
| 二、计算综合素质评价总体的学生满意度指数 | 第43页 |
| 第四节 研究结论 | 第43-46页 |
| 一、学生对综合素质评价的满意度普遍不高 | 第43-44页 |
| 二、影响学生满意度的主要因素 | 第44页 |
| 三、提高学生满意度刻不容缓 | 第44页 |
| 四、来自学生的建议 | 第44-46页 |
| 第五章 综合素质评价学生满意度研究的启示与建议 | 第46-53页 |
| 第一节 研究启示 | 第46-47页 |
| 第二节 提高综合素质评价学生满意度的建议 | 第47-53页 |
| 第六章 结语 | 第53-54页 |
| 附录A | 第54-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 在读期间相关成果发表情况 | 第62页 |