| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究假设 | 第11-12页 |
| ·研究方法及过程 | 第12-15页 |
| 2 文献综述 | 第15-25页 |
| ·职业决策自我效能感的研究现状及进展 | 第15-19页 |
| ·职业成熟度的研究现状及进展 | 第19-23页 |
| ·对以往研究的分析总结及本项研究的总体思路 | 第23-25页 |
| 3 结果与分析 | 第25-39页 |
| ·研究型大学本科生职业决策自我效能感测试结果分析 | 第25-29页 |
| ·研究型大学本科生职业成熟度测试结果分析 | 第29-36页 |
| ·职业决策自我效能感与职业成熟度的相关分析 | 第36-37页 |
| ·职业决策自我效能感与职业成熟度的多元回归分析 | 第37-39页 |
| 4 讨论和总结 | 第39-55页 |
| ·讨论 | 第39-46页 |
| ·研究型大学本科生职业决策自我效能感的基本特点 | 第39-42页 |
| ·研究型大学本科生职业成熟度的基本特点 | 第42-45页 |
| ·研究型大学本科生职业决策自我效能感与职业成熟度的关系 | 第45-46页 |
| ·总结 | 第46-48页 |
| ·职业决策自我效能感 | 第46-47页 |
| ·职业成熟度 | 第47-48页 |
| ·职业决策自我效能感与职业成熟度的关系 | 第48页 |
| ·研究存在的问题及展望 | 第48-50页 |
| ·研究对象 | 第48-49页 |
| ·研究变量 | 第49页 |
| ·研究工具及方法 | 第49-50页 |
| ·建议 | 第50-55页 |
| ·个人方面 | 第50-51页 |
| ·学校方面 | 第51-53页 |
| ·家庭方面 | 第53-54页 |
| ·社会方面 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录1 | 第61-62页 |
| 附录2 | 第62-64页 |
| 附录3 | 第64-65页 |