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通过校长绩效激励改善儿童健康--基于实验经济学的影响评估

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 绪论第9-18页
   ·选题背景与研究意义第9-16页
     ·选题背景第9-13页
     ·国内外研究现状第13-16页
   ·选题意义第16页
   ·研究假设的提出第16-17页
   ·论文框架第17-18页
第二章 研究方法及研究的创新与不足第18-20页
   ·研究方法—随机干预实验法(RCTs)第18页
   ·分析方法—倍差分析方法(Difference-In-Difference)第18-19页
   ·研究方法创新与不足第19-20页
     ·研究方法创新第19页
     ·研究不足之处第19-20页
第三章 项目数据收集与项目设计第20-28页
   ·项目数据收集第20-23页
     ·基线调查随机抽样过程第20-21页
     ·学生血红蛋白的测量和收集第21-22页
     ·学生标准化考试测量第22-23页
   ·项目设计与实施第23-26页
     ·项目设计—农村小学校长绩效激励干预项目第23-25页
     ·项目实施第25-26页
   ·项目评估调查第26-28页
第四章 农村小学校长绩效激励干预描述性分析第28-35页
   ·基线调查数据描述分析第28-32页
   ·校长绩效激励干预的影响:统计描述分析第32-35页
第五章 模型建立与假设检验第35-45页
   ·模型建立第35-37页
   ·假设检验—多元回归结果分析第37-40页
   ·校长激励干预对贫血率的影响第40-45页
第六章 结论与政策建议第45-48页
   ·结论第45-46页
   ·政策建议第46-48页
参考文献第48-53页
攻读硕士期间取得的科研成果第53-54页
致谢第54页

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