中文摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-18页 |
·选题背景与研究意义 | 第9-16页 |
·选题背景 | 第9-13页 |
·国内外研究现状 | 第13-16页 |
·选题意义 | 第16页 |
·研究假设的提出 | 第16-17页 |
·论文框架 | 第17-18页 |
第二章 研究方法及研究的创新与不足 | 第18-20页 |
·研究方法—随机干预实验法(RCTs) | 第18页 |
·分析方法—倍差分析方法(Difference-In-Difference) | 第18-19页 |
·研究方法创新与不足 | 第19-20页 |
·研究方法创新 | 第19页 |
·研究不足之处 | 第19-20页 |
第三章 项目数据收集与项目设计 | 第20-28页 |
·项目数据收集 | 第20-23页 |
·基线调查随机抽样过程 | 第20-21页 |
·学生血红蛋白的测量和收集 | 第21-22页 |
·学生标准化考试测量 | 第22-23页 |
·项目设计与实施 | 第23-26页 |
·项目设计—农村小学校长绩效激励干预项目 | 第23-25页 |
·项目实施 | 第25-26页 |
·项目评估调查 | 第26-28页 |
第四章 农村小学校长绩效激励干预描述性分析 | 第28-35页 |
·基线调查数据描述分析 | 第28-32页 |
·校长绩效激励干预的影响:统计描述分析 | 第32-35页 |
第五章 模型建立与假设检验 | 第35-45页 |
·模型建立 | 第35-37页 |
·假设检验—多元回归结果分析 | 第37-40页 |
·校长激励干预对贫血率的影响 | 第40-45页 |
第六章 结论与政策建议 | 第45-48页 |
·结论 | 第45-46页 |
·政策建议 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-53页 |
攻读硕士期间取得的科研成果 | 第53-54页 |
致谢 | 第54页 |