高校图书馆E-learning支持服务研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 绪论 | 第10-18页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究现状 | 第11-16页 |
| ·课题研究的目的和意义 | 第16页 |
| ·论文研究内容 | 第16-17页 |
| ·论文组织结构 | 第17-18页 |
| 2 E-learning应用及图书馆支持服务 | 第18-25页 |
| ·E-learning应用 | 第18-22页 |
| ·E-learning支持服务 | 第22-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 3 网络环境下E-learning支持服务构成 | 第25-35页 |
| ·高校E-learning支持服务需求 | 第25-27页 |
| ·图书馆E-learning支持服务架构 | 第27-34页 |
| ·本章小结 | 第34-35页 |
| 4 图书馆E-learning支持服务研究 | 第35-43页 |
| ·系统需求分析 | 第35-36页 |
| ·平台设计原则 | 第36-38页 |
| ·系统功能设计 | 第38-42页 |
| ·本章小结 | 第42-43页 |
| 5 图书馆E-learning支持服务系统实现 | 第43-52页 |
| ·学习资源整合 | 第43-46页 |
| ·基于内容的学习资源推荐 | 第46-51页 |
| ·本章小结 | 第51-52页 |
| 6 总结与展望 | 第52-53页 |
| ·总结 | 第52页 |
| ·展望 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第56-57页 |
| 致谢 | 第57页 |