| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| 一、研究背景与方法 | 第9-10页 |
| （一）研究背景 | 第9-10页 |
| （二）研究方法 | 第10页 |
| 二、研究目的与意义 | 第10-15页 |
| （一）研究目的 | 第10-12页 |
| （二）研究意义 | 第12-15页 |
| 第1章 校园文化与思想政治教育的内涵 | 第15-35页 |
| ·文化的概念 | 第15-16页 |
| ·校园文化的概念 | 第16-24页 |
| ·校园文化的含义 | 第16-17页 |
| ·校园文化的作用 | 第17-21页 |
| ·校园文化的特点 | 第21-24页 |
| ·思想政治教育的概念 | 第24页 |
| ·校园文化与思想政治教育的关系 | 第24-35页 |
| ·校园文化与思想政治教育的异同 | 第24-27页 |
| ·校园文化与思想政治教育的联系 | 第27-32页 |
| ·校园文化与思想政治教育有机结合 | 第32-35页 |
| 第2章 理工科高校校园文化建设 | 第35-47页 |
| ·理工科高校学校的特点 | 第35-37页 |
| ·理工科高校学生的特点 | 第37-38页 |
| ·理工科高校校园文化的特点 | 第38-39页 |
| ·理工科高校校园文化与综合性高校校园文化的比较 | 第39-40页 |
| ·理工科高校校园文化建设的意义 | 第40-42页 |
| ·国内外理工科高校校园文化建设分析 | 第42-47页 |
| ·工程师的摇篮—清华大学 | 第42-44页 |
| ·理工科之王—麻省理工学院 | 第44-47页 |
| 第3章 思想政治教育视野下的理工科高校校园文化建设现状 | 第47-55页 |
| ·理工科高校校园文化建设现状 | 第47-48页 |
| ·理工科高校校园文化建设中存在的问题 | 第48-52页 |
| ·理工科高校校园文化建设中存在问题的原因 | 第52-55页 |
| 第4章 思想政治教育视野下的理工科高校校园文化建设的措施 | 第55-61页 |
| ·理工科高校校园文化建设的对策 | 第55-58页 |
| ·理工科高校校园文化建设的模式 | 第58-61页 |
| 结语 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-67页 |
| 附录 A 关于思想政治教育视野下的理工科高校校园文化建设状况调查问卷 | 第67-71页 |
| 附录 B 访谈记录整理 | 第71-73页 |
| 附录 C 访谈记录整理 | 第73-75页 |
| 攻读硕士期间已发表的论文 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77页 |
