| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第8-17页 |
| ·表象 | 第9-10页 |
| ·关于表象 | 第9页 |
| ·表象的研究状况 | 第9-10页 |
| ·表象的研究方法 | 第10页 |
| ·表象训练 | 第10-12页 |
| ·运动表象与表象训练 | 第10-11页 |
| ·表象训练的研究状况 | 第11页 |
| ·表象训练的研究方法及存在问题 | 第11-12页 |
| ·事件相关电位的引入 | 第12-14页 |
| ·事件相关电位及相关指标 | 第13页 |
| ·事件相关电位的刺激物分类和实验模式 | 第13页 |
| ·事件相关电位的研究状况 | 第13-14页 |
| ·引入事件相关电位的原因和意义 | 第14页 |
| ·心理旋转的引入 | 第14-16页 |
| ·表象能力与心理旋转 | 第14-15页 |
| ·用ERP研究心理旋转的研究进展 | 第15-16页 |
| ·问题提出和研究意义 | 第16页 |
| ·研究的理论基础及假设 | 第16-17页 |
| ·研究的理论基础 | 第16-17页 |
| ·主要研究假设 | 第17页 |
| 2 研究方法 | 第17-20页 |
| ·实验设计 | 第17-18页 |
| ·实验对象 | 第18页 |
| ·研究方法和指标 | 第18-20页 |
| ·研究方法 | 第18-19页 |
| ·指标 | 第19-20页 |
| 3 实验研究 | 第20-38页 |
| ·实验一:用心理旋转实验验证马丁表象技能量表的实验研究 | 第20-24页 |
| ·研究目的与对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| ·实验控制 | 第21页 |
| ·研究结果 | 第21-23页 |
| ·研究结论与建议 | 第23-24页 |
| ·实验二:用事件相关电位检验表象能力差异的实验研究 | 第24-38页 |
| ·被试 | 第25页 |
| ·实验材料与方法 | 第25-26页 |
| ·数据分析与结果 | 第26-38页 |
| 4 结果分析与讨论 | 第38-43页 |
| ·结果分析 | 第38-40页 |
| ·关于实验一:用心理旋转实验验证马丁表象技能量表的实验研究 | 第38-39页 |
| ·关于实验二:用事件相关电位检验表象能力差异 | 第39-40页 |
| ·讨论 | 第40-43页 |
| ·表象，心理旋转和事件相关电位 | 第40-41页 |
| ·关于表象能力 | 第41-42页 |
| ·关于心理量的投入 | 第42页 |
| ·关于表象的生理机制 | 第42页 |
| ·关于一些不支持假设的结论 | 第42-43页 |
| 5 结论与建议 | 第43-44页 |
| ·结论 | 第43页 |
| ·建议 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-53页 |
