| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·选题依据 | 第10-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11页 |
| ·已有研究的局限性及本研究的创新点 | 第11-12页 |
| 2 相关研究述评 | 第12-18页 |
| ·我国竞技体育后备人才及排球后备人才培养的研究述评 | 第12-13页 |
| ·我国课余训练及排球课余训练的研究述评 | 第13-15页 |
| ·山西省课余训练及排球课余训练的研究述评 | 第15-18页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第18-22页 |
| ·研究对象与调查对象 | 第18页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·调查对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-22页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-20页 |
| ·数理统计法 | 第20页 |
| ·逻辑分析法 | 第20-22页 |
| 4 研究结果与比较分析 | 第22-40页 |
| ·山西省中学排球队的概况 | 第22-25页 |
| ·开展排球课余训练中学的分布情况 | 第23-24页 |
| ·开展排球课余训练中学的竞赛现状 | 第24-25页 |
| ·山西省中学排球队运动员的比较分析 | 第25-31页 |
| ·运动员数量及年级分布的比较分析 | 第25-27页 |
| ·运动员参训年限的比较分析 | 第27-28页 |
| ·参赛情况的比较分析 | 第28-30页 |
| ·运动员参训动机的比较分析 | 第30-31页 |
| ·山西省中学排球教练员的比较分析 | 第31-37页 |
| ·教练员基本情况的比较分析 | 第31-32页 |
| ·各队教练员配备情况的比较分析 | 第32-33页 |
| ·教练员制定训练计划的比较分析 | 第33-35页 |
| ·运动员选材指标与方法的比较分析 | 第35-36页 |
| ·教练员进修与科研能力的比较分析 | 第36-37页 |
| ·山西省中学排球队训练保障的比较分析 | 第37-40页 |
| ·场地、器材的比较分析 | 第37页 |
| ·经费投入情况的比较分析 | 第37-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-42页 |
| ·结论 | 第40页 |
| ·建议 | 第40-42页 |
| 致谢 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附录 | 第48-54页 |
| 攻读学位期间发表的论文 | 第54页 |