| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一部分 导论 | 第8-16页 |
| 一、选题缘由 | 第8-12页 |
| 二、课题研究的目的和意义 | 第12页 |
| 三、课题研究的现状 | 第12-13页 |
| 四、课题研究的方法 | 第13页 |
| 五、有关概念的界定 | 第13-16页 |
| 第二部分 甘南藏族自治州基础教育信息化发展现状及问题 | 第16-44页 |
| 一、调查对象与方法 | 第16-17页 |
| 二、甘南州基础教育信息化发展的基本情况 | 第17-19页 |
| 三、甘南州基础教育信息化发展现状调查 | 第19-38页 |
| 四、甘南州基础教育信息化发展中存在的问题 | 第38-44页 |
| 第三部分 甘南藏族自治州基础教育信息化发展对策建议 | 第44-57页 |
| 一、解放思想，更新教育观念 | 第44-45页 |
| 二、增强教育信息化基础设施建设 | 第45-48页 |
| 三、结合民族地区实际上好信息技术课 | 第48-52页 |
| 四、以人为本加强培训，提高民族地区中小学教师信息技术应用及教学能力 | 第52-54页 |
| 五、加大信息技术教育教学应用，促进信息技术与课程的整合 | 第54-55页 |
| 六、积极利用远程教育设备，充分发挥设备使用效率 | 第55-56页 |
| 七、加强监督管理，保证高效发挥 | 第56-57页 |
| 第四部分 结论 | 第57-58页 |
| 一、基本结论 | 第57页 |
| 二、存在的问题 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 附录 | 第60-68页 |
| 后记 | 第68页 |
