内容提要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-6页 |
绪论 | 第6-14页 |
一、选题缘起与意义 | 第6-7页 |
二、相关研究综述 | 第7-8页 |
三、概念界定:“日常生活”与“教育叙事” | 第8-12页 |
四、本文的研究方法与思路 | 第12-14页 |
第一章 吉泰盆地文化传统与戴熙乾先生的求学历程 | 第14-21页 |
一、吉泰文化传统与戴村文风 | 第14-16页 |
二、塾童时代 | 第16-18页 |
三、保学时代 | 第18-19页 |
四、中学时代 | 第19-21页 |
第二章 执教生涯 | 第21-41页 |
一、亦师亦农——民国末期的辗转流离 | 第21-24页 |
1. 求职经历 | 第21页 |
2. “父子班房” | 第21-23页 |
3. 初为人师 | 第23-24页 |
二、尽心育人 | 第24-33页 |
·年——1956 年的教书生活 | 第24-28页 |
·年——1965 年的教书生活 | 第28-31页 |
3. 在学习中教育,在教育中学习 | 第31-33页 |
三、“文革”中的经历 | 第33-38页 |
1. “政治批判”中的教师 | 第33-34页 |
2. 关于“入党” | 第34-35页 |
3. “下放”与“改造” | 第35-36页 |
4. “路线教育”时光 | 第36-37页 |
5. 深山执教七年 | 第37-38页 |
四、育人生涯的最后驿站 | 第38-41页 |
1、因病而退 | 第38-39页 |
2、退而不休 | 第39-41页 |
第三章 孝道、婚姻与家庭 | 第41-46页 |
一、祖荫下的家庭 | 第41-42页 |
二、婚姻 | 第42-43页 |
三、解放后的家庭生活 | 第43-46页 |
第四章 人际交往及个人生活习惯 | 第46-55页 |
一、友人及同里教师 | 第46-51页 |
1. “革命战友” | 第46-48页 |
2. 良师益友 | 第48-50页 |
3. 与下乡知青的往来 | 第50-51页 |
二、生活习惯 | 第51-55页 |
1. 衣食住行 | 第51-52页 |
2. 文化生活 | 第52-55页 |
结语 | 第55-58页 |
附录 | 第58-75页 |
一、戴熙乾先生大事年表 | 第58-59页 |
二、戴先生个人材料及其收藏书籍简目 | 第59-66页 |
1. 各类相片 | 第59页 |
2. 往来信件 | 第59-60页 |
3. 个人自传、鉴定、申请书 | 第60页 |
4. 各类证书 | 第60页 |
·年代工作资料 | 第60-61页 |
·年代工作资料 | 第61-62页 |
7. “文革”期间工作资料 | 第62-63页 |
·——1982 年工作资料 | 第63页 |
9. 其他杂类资料 | 第63-64页 |
10. 各类学习文件与印刷物 | 第64-65页 |
11. 所藏各类书籍简目 | 第65-66页 |
三、戴先生制订的樟塘小学1960 届毕业班班级工作计划 | 第66-69页 |
四、戴先生1964 年写的《自我鉴定》 | 第69-70页 |
五、戴先生的来往信件(节选) | 第70-73页 |
六、戴先生参编乡志的一些文字记录 | 第73-75页 |
参考文献 | 第75-78页 |
后记 | 第78-80页 |