| 论文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 第一章 关注社区青少年 | 第9-18页 |
| 一、问题的提出 | 第9-13页 |
| 二、研究方法 | 第13-18页 |
| 第二章 社区青少年生存现状及其越轨行 | 第18-44页 |
| 一、他们的自我和行动 | 第18-27页 |
| 二、他们的社会和家庭生活 | 第27-39页 |
| 三、越轨是社区青少年的核心行为 | 第39-44页 |
| 第三章 社区青少年越轨行为的归因分析 | 第44-62页 |
| 一、理论基础 | 第44-53页 |
| 二、现阶段社区青少年越轨的主要原因分析 | 第53-62页 |
| 第四章 对社区青少年再教育的研究 | 第62-73页 |
| 一、为什么要“再”教育 | 第62-63页 |
| 二、来自国外的经验 | 第63-66页 |
| 三、大教育的视角:寻求再教育途径的多样化 | 第66-71页 |
| 四、社区青少年再教育中存在的问题 | 第71-73页 |
| 注释 | 第73-77页 |
| 附录:访谈提纲 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-82页 |
| 后记 | 第82页 |