新课标下重力专题学习网站的设计与开发
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| ·研究背景 | 第10-14页 |
| ·新课标的要求 | 第10-11页 |
| ·重力的重要性 | 第11-12页 |
| ·突破教学中的重点和难点 | 第12-14页 |
| ·网站需求分析 | 第14-15页 |
| ·网站目标定位 | 第15页 |
| ·网站设计技术可行性分析 | 第15-16页 |
| ·创新点 | 第16-17页 |
| 2 专题学习网站概述 | 第17-22页 |
| ·专题学习网站的涵义 | 第17-18页 |
| ·专题学习网站遵循的原则 | 第18-19页 |
| ·专题学习网站的特点及设计流程图 | 第19-22页 |
| 3 学习设计 | 第22-40页 |
| ·重力学习设计 | 第22-35页 |
| ·学习目标 | 第22页 |
| ·学习内容分析 | 第22-24页 |
| ·学习者分析 | 第24-26页 |
| ·三维目标 | 第26-28页 |
| ·考核检测题的设计 | 第28-30页 |
| ·学习策略的设计 | 第30-35页 |
| ·知识拓展模块——重力相关知识点学习设计 | 第35-40页 |
| ·学习目标 | 第35-36页 |
| ·学习任务分析 | 第36页 |
| ·三维目标 | 第36-37页 |
| ·考核量规的设计 | 第37-38页 |
| ·学习策略的设计 | 第38-40页 |
| 4 新课标下重力专题学习网站的文字稿本的编写 | 第40-44页 |
| ·专题学习网站基本情况表 | 第40页 |
| ·专题学习网站的教学内容和教学目标分析表 | 第40-42页 |
| ·教学媒体与教学模式选择表 | 第42-44页 |
| 5 新课标下重力专题学习网站的系统设计 | 第44-64页 |
| ·结构设计 | 第44-46页 |
| ·界面设计 | 第46-48页 |
| ·导航设计 | 第48-49页 |
| ·制作脚本的编写 | 第49-64页 |
| 6 新课标下重力专题学习网站的制作 | 第64-74页 |
| ·设计软件的选择 | 第64页 |
| ·部分模块的设计制作 | 第64-74页 |
| ·登录模块 | 第64-65页 |
| ·学习设计模块 | 第65页 |
| ·知识集锦模块 | 第65-67页 |
| ·知识拓展模块 | 第67-69页 |
| ·留言板模块 | 第69-71页 |
| ·在线测试模块 | 第71-74页 |
| 7 评价 | 第74-78页 |
| ·学习者评价 | 第74-76页 |
| ·学科教师评价 | 第76-77页 |
| ·不足和展望 | 第77页 |
| ·结论 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-80页 |
| 附录 | 第80-84页 |
| 附录1 | 第80-83页 |
| 附录2 | 第83-84页 |
| 致谢 | 第84页 |
