| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| Chapter Ⅰ:Introduction | 第8-10页 |
| Chapter Ⅱ:Literature review | 第10-19页 |
| ·vocabulary learning | 第10页 |
| ·learning strategy | 第10-11页 |
| ·vocabulary learning strategy | 第11-17页 |
| ·Definitions of vocabulary learning strategy | 第11-12页 |
| ·Classifications of vocabulary learning strategy | 第12-17页 |
| ·Schmitt's classification of vocabulary learning strategy | 第12-13页 |
| ·Nation's classification of vocabulary learning strategy | 第13-14页 |
| ·Li Songhao's classification of vocabulary learning strategy | 第14-17页 |
| ·Research into vocabulary learning strategy at home and abroad | 第17-19页 |
| Chapter Ⅲ:Experiment | 第19-29页 |
| ·hypotheses | 第19页 |
| ·Subjects | 第19页 |
| ·Materials | 第19页 |
| ·Instrument | 第19-20页 |
| ·The pre-test | 第20页 |
| ·The post-test | 第20页 |
| ·Questionnaire | 第20页 |
| ·Experimeht procedure | 第20-29页 |
| ·Dictionary strategy | 第21-22页 |
| ·Context strategy | 第22-23页 |
| ·Word-list strategy | 第23-24页 |
| ·Classification strategy | 第24-25页 |
| ·Synonym and antonym strategy | 第25-26页 |
| ·Word-formation strategy | 第26页 |
| ·Association strategy | 第26-27页 |
| ·Collocation strategy | 第27-29页 |
| Chapter Ⅳ Results and discussion | 第29-33页 |
| ·the data analysis of pre-test | 第29页 |
| ·the data analysis of post-test | 第29-30页 |
| ·the data analysis of the questionnaire | 第30-33页 |
| Chapter Ⅴ Conclusion | 第33-36页 |
| ·Conclusions | 第33-34页 |
| ·Pedagogical implications | 第34页 |
| ·Limitations | 第34-36页 |
| Bibliography | 第36-39页 |
| Appendixes | 第39-44页 |
