摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
引言 | 第8-9页 |
第一部 分研究理论及文献综述 | 第9-21页 |
·情绪反应理论 | 第9-11页 |
·自我认知理论 | 第9页 |
·人格理论 | 第9-10页 |
·归因理论 | 第10页 |
·心理应激理论 | 第10-11页 |
·心理素质—应激理论(diathesis-stress) | 第11页 |
·情绪调节 | 第11-15页 |
·情绪调节的定义 | 第12页 |
·情绪调节的理论方式 | 第12-13页 |
·情绪调节的策略 | 第13-15页 |
·生活事件压力(应激) | 第15-17页 |
·应激的理论 | 第15-16页 |
·人际压力 | 第16-17页 |
·青少年情绪调节策略、人际压力与情绪反应的研究现状 | 第17-21页 |
·青少年情绪调节策略、生活事件压力及情绪反应发展特点的研究现状 | 第17-18页 |
·青少年情绪调节策略及其与情绪反应关系的研究现状 | 第18-20页 |
·青少年人际压力及其与情绪反应关系的研究现状 | 第20-21页 |
第二部分 问题的提出 | 第21-24页 |
·以往研究中存在的问题 | 第21-22页 |
·本研究拟探讨的主要问题与假设 | 第22-24页 |
第三部分 实证研究 | 第24-36页 |
·研究方法 | 第24-26页 |
·被试 | 第24页 |
·研究工具 | 第24-25页 |
·实验程序 | 第25-26页 |
·统计工具 | 第26页 |
·结果与分析 | 第26-36页 |
·青少年情绪反应、情绪调节策略和人际压力的发展特点 | 第26-31页 |
·青少年情绪调节策略、人际压力和情绪的关系 | 第31-33页 |
·青少年人际压力、情绪调节策略及情绪的模型建构 | 第33-36页 |
第四部分 结果讨论与结论 | 第36-42页 |
·讨论 | 第36-41页 |
·结论 | 第41-42页 |
参考文献 | 第42-47页 |
附录 | 第47-48页 |
附录一、心境抑郁、抑郁性神经症和抑郁症心理鉴别 | 第47-48页 |
附录二、状态—特质焦虑问卷(节选) | 第48页 |
附录三、应对方式问卷(节选) | 第48页 |
附录四、中学生生生活压力量表(节选) | 第48页 |
附录五、中学生抑郁量表(节选) | 第48页 |