英汉习语理解模式及使用策略研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 引言 | 第10-50页 |
| ·英语习语定义、分类及特点 | 第10-18页 |
| ·汉语成语定义、分类及特点 | 第18-19页 |
| ·英汉习语认知对比研究 | 第19-25页 |
| ·本研究语料来源及依据 | 第25-26页 |
| ·国内外习语理解模式研究现状 | 第26-32页 |
| ·问题的提出和研究意义及价值 | 第32-34页 |
| ·本研究理论综述 | 第34-50页 |
| 2 影响英汉习语理解因素的评定 | 第50-89页 |
| ·影响英语习语的因素 | 第50-54页 |
| ·影响汉语习语的因素 | 第54-55页 |
| ·各理解模式解释观点的不足 | 第55-56页 |
| ·影响学习者英语习语理解的因素评定 | 第56-74页 |
| ·英语习语语义透明度的测试 | 第74-79页 |
| ·英语习语语境效应的影响 | 第79-83页 |
| ·影响汉语习语因素的评定 | 第83-86页 |
| ·英汉习语因素的评定对比 | 第86-89页 |
| 3 英汉习语的理解模式 | 第89-146页 |
| ·汉语习语理解过程 | 第89-109页 |
| ·英语习语的可分解性在理解过程的作用 | 第109-116页 |
| ·习语的字面突显义的理解过程 | 第116-126页 |
| ·英语习语语义的理解过程 | 第126-134页 |
| ·英汉习语的理解加工模式 | 第134-142页 |
| ·英汉习语理解模式异同对比及其原因 | 第142-146页 |
| 4 习语理解过程中的认知理解策略 | 第146-152页 |
| ·习语理解策略的定义 | 第146-147页 |
| ·学习者在习语理解过程中所使用的策略 | 第147-152页 |
| 5 结语 | 第152-155页 |
| ·本研究主要观点及结论 | 第152-153页 |
| ·有待研究的空间 | 第153-155页 |
| 致谢 | 第155-156页 |
| 参考文献 | 第156-167页 |
| 附录1 攻读博士期间发表论文目录 | 第167-168页 |
| 附录2 英语习语语义测试题 | 第168-171页 |
| 附录3 习语理解测试题 | 第171-177页 |
| 附录4 英语习语语境测试题 | 第177-178页 |
| 附录5 汉语成语测试 | 第178-179页 |
| 附录6 习语分解度测试 | 第179-181页 |
| 附录7 英语习语影响因素评定值 | 第181-188页 |
| 附录8 汉语成语影响因素评定 | 第188-195页 |
| 附录9 反应时数据结果 | 第195-242页 |
