| 论文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-16页 |
| 第1章 导论 | 第16-38页 |
| ·选题背景与研究意义 | 第16-23页 |
| ·相关研究的文献回顾 | 第23-34页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第34-36页 |
| ·论文研究的主要创新 | 第36-38页 |
| 第2章 关键概念界说与相关理论阐述 | 第38-76页 |
| ·关键概念界说 | 第38-52页 |
| ·创新 | 第38-44页 |
| ·创新型科技人才 | 第44-46页 |
| ·素质 | 第46-52页 |
| ·培养 | 第52页 |
| ·相关理论阐述 | 第52-75页 |
| ·素质模型理论 | 第52-63页 |
| ·创造力理论 | 第63-71页 |
| ·创新教育理论 | 第71-75页 |
| ·本章小结 | 第75-76页 |
| 第3章 创新型科技人才素质模型的构建 | 第76-116页 |
| ·模型构建的方法选择 | 第76-77页 |
| ·效标样本的甄选标准 | 第77-78页 |
| ·素质要素项目的采集 | 第78-92页 |
| ·通过行为事件访谈采集素质要素 | 第78-87页 |
| ·通过传记分析法来采集素质要素 | 第87-91页 |
| ·两种素质要素采集方式结果汇集 | 第91-92页 |
| ·素质要素问卷调查及分析 | 第92-104页 |
| ·调查目的与问卷编制 | 第92-93页 |
| ·调查问卷发放与回收 | 第93-95页 |
| ·调查问卷的数据分析 | 第95-104页 |
| ·素质模型的提出与验证 | 第104-115页 |
| ·素质模型的提出 | 第104-112页 |
| ·素质模型的验证 | 第112-115页 |
| ·本章小结 | 第115-116页 |
| 第4章 创新型科技人才的素质特征与素质开发取向 | 第116-136页 |
| ·模型视角创新型科技人才的素质特征 | 第116-118页 |
| ·创新型科技人才培养的素质开发取向 | 第118-135页 |
| ·建构科学合理的知识体系 | 第118-123页 |
| ·开发利于创新的思维方式 | 第123-129页 |
| ·培养科技创新实践所需要具备的关键能力 | 第129-131页 |
| ·塑造富于创新意识和创新精神的个性品格 | 第131-135页 |
| ·本章小结 | 第135-136页 |
| 第5章 我国高校创新型科技人才培养实践现状检视 | 第136-176页 |
| ·创新型人才培养目标提出与理念主张 | 第136-145页 |
| ·创新型人才培养目标的提出 | 第136-141页 |
| ·创新型人才培养的理念主张 | 第141-145页 |
| ·高校关于创新型科技人才培养模式的探索动向 | 第145-159页 |
| ·模式与人才培养模式 | 第145-149页 |
| ·我国高校创新型科技人才培养模式的探索动向 | 第149-159页 |
| ·创新型科技人才培养探索中存在的障碍与问题 | 第159-174页 |
| ·模式探索进程中障碍因素分析 | 第159-166页 |
| ·探索进程当中存在的具体问题 | 第166-174页 |
| ·我国高校创新型科技人才培养探索的现状略评 | 第174-175页 |
| ·本章小结 | 第175-176页 |
| 第6章 基于素质模型的高校创新型科技人才培养模式优化 | 第176-218页 |
| ·培养模式优化的系统构造与影响因素 | 第176-180页 |
| ·培养模式优化的系统构造 | 第176-178页 |
| ·培养模式优化的影响因素 | 第178-180页 |
| ·培养模式优化的指导思想与总体原则 | 第180-185页 |
| ·培养模式优化的指导思想 | 第180-183页 |
| ·培养模式优化的总体原则 | 第183-185页 |
| ·培养模式优化的路径探寻 | 第185-217页 |
| ·学科专业结构的优化 | 第185-189页 |
| ·培养目标合理定位与培养规格合理设计 | 第189-195页 |
| ·培养方案的科学化制定与规范化评审 | 第195-199页 |
| ·培养课程体系的优化 | 第199-205页 |
| ·教学方式方法的优化 | 第205-211页 |
| ·学生评价体系的优化 | 第211-217页 |
| ·本章小结 | 第217-218页 |
| 第7章 基于素质模型的高校创新型科技人才培养协同条件建设 | 第218-240页 |
| ·创新型科技人才培养中的创新型教师队伍建设 | 第218-227页 |
| ·创新型教师队伍与创新型科技人才的培养 | 第218-221页 |
| ·我国高校创新型教师队伍建设现状与问题 | 第221-224页 |
| ·加强高校创新型教师队伍建设的对策建议 | 第224-227页 |
| ·创新型科技人才培养中的科技训练平台建设 | 第227-232页 |
| ·科技训练平台与创新型科技人才的培养 | 第227-229页 |
| ·科技训练平台建设过程存在的薄弱环节 | 第229-231页 |
| ·完善学生科技训练平台建设的对策建议 | 第231-232页 |
| ·创新型科技人才培养中的创新教育环境建设 | 第232-239页 |
| ·高校创新教育环境与创新型科技人才培养 | 第232-234页 |
| ·影响高校创新型科技人才培养的环境因素 | 第234-236页 |
| ·改善创新型科技人才培育环境的对策建议 | 第236-239页 |
| ·本章小结 | 第239-240页 |
| 结语 | 第240-242页 |
| 参考文献 | 第242-255页 |
| 附录A：创新型科技人才行为事件访谈(BEI)提纲 | 第255-256页 |
| 附录B：创新型科技人才素质要素采集传记人物录 | 第256-263页 |
| 附录C：创新型科技人才素质特征调查问卷 | 第263-267页 |
| 附录D：参与的科研项目和发表的学术论文 | 第267-268页 |
| 致谢 | 第268页 |