中小学活动课程浅论

内容提要	第1-4页
英文摘要	第4-5页
引言	第5-6页
一． 活动课程概述	第6-12页
（一） 活动的含义	第6页
（二） 课程的定义	第6-8页
（三） 活动课程概念的界定	第8-9页
（四） 活动课程的产生和演进	第9-12页
二． 活动课程的特征及其与相关概念的比较	第12-15页
（一） 活动课程的特征	第12-14页
（二） 活动课程与相关概念的比较	第14-15页
三． 活动课程的理论基础	第15-19页
（一） 活动课程的哲学基础	第15-17页
（二） 活动课程现代心理学基础	第17-18页
（三） 活动课程的教育学基础	第18-19页
四． 活动课程的功能	第19-22页
（一） 活动课程的德育功能	第19-20页
（二） 活动课程的智育功能	第20-21页
（三） 活动课程的美育功能	第21页
（四） 活动课程的体育功能	第21页
（五） 活动课程的劳动教育功能	第21-22页
五． 活动课程的目标、内容及实施	第22-29页
（一） 活动课程的目标	第22页
（二） 活动课程的内容	第22-23页
（三） 活动课程的实施	第23-29页
六． 活动课程的评价	第29-31页
七． 当前活动课程存在的问题和对策	第31-35页
结  语	第35-36页
注  释	第36页
参考文献	第36-38页
中文摘要	第38-40页