| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 第一章 引言 | 第7-13页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-11页 |
| ·研究价值 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 中职学生职业能力的概述 | 第13-19页 |
| ·职业、能力和职业能力 | 第13-15页 |
| ·中职学生应具有的职业能力 | 第15-19页 |
| 第三章 佛山中职学生职业能力培养存在的问题及其原因 | 第19-24页 |
| ·佛山中职教育职业能力培养存在的问题 | 第20-21页 |
| ·影响佛山中职学生职业能力培养的原因分析 | 第21-24页 |
| 第四章 佛山中职学生职业能力培养的主要对策 | 第24-43页 |
| ·更新观念,强化职业能力培养意识 | 第24-25页 |
| ·根据职业岗位需要设置专业 | 第25-29页 |
| ·围绕职业能力要求构建课程体系 | 第29-33页 |
| ·以培养中职学生职业能力为中心制定教学计划 | 第33-34页 |
| ·加强实习实训,强化动手操作技能训练 | 第34-38页 |
| ·建立科学实用的学生技能考评体系 | 第38-39页 |
| ·实施"校企合作",实现中职学生能力特色培养 | 第39-41页 |
| ·建设"双师型"教师队伍 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-48页 |
| 附录 | 第48-64页 |
| 后记 | 第64-65页 |