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就业视域中的大学生思想道德素质研究

中文摘要第1-5页
Abstract第5-9页
第一章 引言第9-15页
 一、 问题的提出与研究意义第9-10页
  (一) 问题的提出第9-10页
  (二) 研究意义第10页
 二、 文献综述第10-12页
  (一) 国外研究现状第11页
  (二) 国内研究现状第11-12页
 三、 研究思路与方法第12-13页
  (一) 研究思路第12-13页
  (二) 研究方法第13页
 四、 创新点第13-15页
第二章 就业视域中大学生思想道德素质现状及基本要求第15-29页
 一、 就业视域中的大学生思想道德素质现状第15-21页
  (一) 缺乏敬业精神第16-17页
  (二) 贪图安逸第17-18页
  (三) 集体观念淡薄第18-19页
  (四) 诚信品质欠佳第19-21页
  (五) 盲目创新第21页
 二、 用人单位对大学生思想道德素质的基本要求第21-29页
  (一) 爱岗敬业精神第22-23页
  (二) 吃苦耐劳与踏实肯干的品质第23-24页
  (三) 团队协作意识第24-25页
  (四) 诚实守信的品质第25-26页
  (五) 一定的创新能力第26-29页
第三章 就业视域中加强大学生思想道德素质的重要意义第29-34页
 一、 缓解大学生就业矛盾的客观要求第29-30页
 二、 促进大学生成才的基本保证第30-31页
 三、 符合用人单位可持续发展的现实需要第31-32页
 四、 丰富高校就业指导中思想政治教育内容的必然要求第32-34页
第四章 提升大学生思想道德素质以促进就业的对策思考第34-44页
 一、 高度重视就业指导中的大学生思想道德素质教育第34-35页
 二、 丰富就业中大学生思想道德素质教育的内容第35-39页
  (一) 结合就业实际丰富大学生的理想信念教育第35-36页
  (二) 增强大学生的奉献意识第36页
  (三) 重视就业指导中的诚信教育第36-38页
  (四) 培养健康的就业心理素质第38页
  (五) 注重大学生择业观和创业观教育第38-39页
 三、 改进就业指导中思想道德素质教育的方法第39-42页
  (一) 充分发挥思想政治理论课对大学生就业的促进作用第39-40页
  (二) 重视大学生就业实践能力的培养第40-41页
  (三) 引导大学生进行自我教育第41-42页
 四、 提高就业指导师资队伍的综合素质第42页
 五、 健全促进大学生就业的社会保障体系第42-44页
结语第44-45页
参考文献第45-47页
附录第47-53页
致谢第53-54页
个人简历第54页

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