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河北省高中生奥林匹克知识普及现状研究

中文摘要第1-11页
ABSTRACT第11-13页
1 问题的提出第13-16页
   ·研究目的第14-15页
   ·研究意义第15-16页
2. 文献综述第16-24页
   ·国内研究现状第16-21页
     ·关于奥林匹克教育价值和意义的研究第17-18页
     ·关于奥林匹克教育内容的研究第18-19页
     ·关于实施奥林匹克教育途径的研究第19-20页
     ·关于奥林匹克教育对象的研究第20页
     ·关于奥林匹克教育师资的研究第20-21页
   ·国外研究现状第21-24页
     ·奥林匹克教育的内容第21页
     ·奥林匹克教育的形式第21-22页
     ·奥林匹克教育的组织实施第22页
     ·奥运会主办国进行的学校奥林匹克教育第22-24页
3 研究对象与研究方法第24-29页
   ·研究对象第24页
   ·研究方法第24-28页
     ·文献研究法第24页
     ·问卷调查法第24-27页
       ·问卷的效度检验第24-25页
       ·问卷的信度检验第25页
       ·问卷的发放与回收第25-27页
     ·访谈法第27页
     ·数理统计法第27页
     ·逻辑分析法第27-28页
   ·本研究的技术路线第28-29页
4. 结果与分析第29-50页
   ·河北省高中生对奥林匹克知识的掌握情况第29-41页
     ·河北省高中生对夏季奥运会举办时间及地点的掌握情况第29-31页
     ·河北省高中生对残奥会、冬奥会的了解情况第31-33页
     ·河北省高中生对奥运冠军的了解情况第33-34页
     ·河北省高中生对现任奥委会主席的了解情况第34-35页
     ·河北省高中生对奥运会比赛及规则的了解情况第35页
     ·河北省高中生对国际奥委会所在地的了解情况第35-36页
     ·河北省高中生对奥运会举办周期、期限的了解情况第36-38页
     ·河北省高中生对运动员兴奋剂使用后处罚情况的了解情况第38页
     ·河北省高中生对奥运会价值观的理解情况第38-39页
     ·河北省高中生对奥林匹克格言及五环标志的理解第39-41页
   ·河北省高中生对北京奥运会相关知识的了解情况第41-45页
     ·河北省高中生对北京奥运会三大理念及主题口号的了解情况第41-43页
     ·河北省高中生对我国2008年奥运会优势项目的了解情况第43-44页
     ·河北省高中生对我国2008年奥运会标识的了解情况第44-45页
   ·河北省高中生学习奥林匹克知识的途径研究第45-46页
   ·河北省中学对高中生进行奥林匹克教育的影响因素第46-50页
     ·历史及地域因素第48页
     ·媒体因素第48页
     ·中国教育体制因素第48页
     ·教材师资因素第48-50页
5 结论与建议第50-52页
   ·结论第50页
   ·建议第50-52页
参考文献第52-57页
致谢第57-58页
附录部分第58-63页
发表文章目录第63-64页
个人简况第64-65页

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