| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-20页 |
| 1-1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1-2 有关概念界定 | 第12-14页 |
| 1-3 研究思路及方法 | 第14页 |
| 1-3-1 研究思路 | 第14页 |
| 1-3-2 研究方法 | 第14页 |
| 1-4 国内外研究综述 | 第14-18页 |
| 1-4-1 国内研究综述 | 第14-17页 |
| 1-4-2 国外研究综述 | 第17-18页 |
| 1-5 本章小结 | 第18-20页 |
| 第二章 研究型大学产学研合作机制的理论分析 | 第20-30页 |
| 2-1 理论基础 | 第20-22页 |
| 2-2 产学研合作的组织基础 | 第22-24页 |
| 2-3 产学研合作的动因 | 第24-25页 |
| 2-4 研究型大学产学研合作机制内容 | 第25-28页 |
| 2-4-1 合作内容 | 第25-26页 |
| 2-4-2 运行方式 | 第26-28页 |
| 2-5 产学研合作的影响因素 | 第28-29页 |
| 2-6 产学研合作的本质 | 第29页 |
| 2-7 本章小结 | 第29-30页 |
| 第三章 国外研究型大学产学研合作机制研究 | 第30-37页 |
| 3-1 美国研究型大学产学研合作机制 | 第30-32页 |
| 3-1-1 美国产学研合作机制历史及现状 | 第30-31页 |
| 3-1-2 美国研究型大学与产学研合作的关系—以斯坦福大学为例 | 第31-32页 |
| 3-2 日本研究型大学产学研合作机制 | 第32-35页 |
| 3-2-1 日本产学研合作机制历史及现状 | 第32-33页 |
| 3-2-2 日本研究型大学与产学研合作的关系—以筑波大学为例 | 第33-35页 |
| 3-3 美日研究型大学产学研合作机制的总结 | 第35-36页 |
| 3-4 本章小结 | 第36-37页 |
| 第四章 我国研究型大学产学研合作机制探索 | 第37-47页 |
| 4-1 我国研究型大学产学研合作机制历史 | 第37-38页 |
| 4-2 我国研究型大学产学研合作机制的现状 | 第38-44页 |
| 4-2-1 各种模式及与大学的关系 | 第38-43页 |
| 4-2-2 清华大学个案研究 | 第43-44页 |
| 4-3 我国研究型大学产学研合作机制的制约因素 | 第44-45页 |
| 4-4 本章小结 | 第45-47页 |
| 第五章 建立产学研合作机制是我国研究型大学发展的战略选择 | 第47-55页 |
| 5-1 产学研合作机制对大学与企业发展的重要意义 | 第47页 |
| 5-2 产学研合作机制的建立是我国研究型大学发展的战略选择 | 第47-50页 |
| 5-2-1 从宏观视角 | 第47-49页 |
| 5-2-2 从微观视角 | 第49-50页 |
| 5-3 大学与企业的未来选择 | 第50-53页 |
| 5-3-1 大学的未来选择 | 第50-52页 |
| 5-3-2 企业的未来选择 | 第52-53页 |
| 5-4 结语 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 攻读硕士期间发表的学术论文 | 第61-62页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第62页 |
