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太原市农民工子女教育保障研究

摘要第1-7页
Abstract第7-12页
1 绪论第12-21页
   ·农民工子女教育问题的形成背景及问题的提出第12-14页
     ·农民工子女教育问题的形成背景第12-14页
     ·农民工子女教育问题的提出第14页
   ·研究目的及选题意义第14-15页
   ·研究重点和难点第15-16页
   ·文献综述第16-20页
     ·国外关于义务教育的研究成果第16-17页
     ·国内关于农民工子女义务教育的研究成果第17-20页
   ·本文的创新之处第20-21页
2 太原市农民工子女教育面临的问题第21-27页
   ·太原市农民工子女不能适龄入学及失学问题严重第21页
   ·太原市农民工子女与当地户籍人口子女就学存在很大差异第21-22页
   ·太原市农民工子女的就学渠道单一第22页
   ·太原市农民工子女义务教育状况堪忧第22-27页
     ·厂矿子弟学校规模不适中第22-23页
     ·厂矿子弟学校的教师素质不高第23页
     ·厂矿子弟学校学生的素质偏低第23-27页
3 太原市农民工子女教育公平失衡的制度性原因剖析第27-32页
   ·城乡二元化社会制度下农民工群体处于弱势地位第27-30页
     ·建立在户籍制度基础上的二元化社会管理制度导致城乡居民社会地位不平等第27-28页
     ·二元化管理制度下农民工享受不到应有的国民待遇第28-29页
     ·农民工群体的弱势地位限制了其子女的教育发展第29-30页
   ·义务教育管理体制导致进城农民工子女义务教育公平失衡第30-32页
     ·二元化的义务教育管理体制导致进城农民工子女义务教育不公平第30页
     ·义务教育投资体制加剧了城乡教育的不平衡第30-31页
     ·国家现行相关政策也是造成农民工子女义务教育机会不平等的重要因素第31-32页
4 建立农民工子女教育保障的必要性和可行性第32-37页
   ·建立农民工子女教育保障的必要性第32-34页
     ·农民工子女教育保障的建立可增进社会稳定第32-33页
     ·农民工子女教育保障的建立是实现教育公平和保障人权的重要体现第33页
     ·农民工子女教育保障的建立有利于农民工子女个人素质的提高第33-34页
   ·建立农民工子女教育保障的可行性第34-37页
     ·相关政策的大力支持第34-35页
     ·经济发展的可支持性第35-37页
5 太原市农民工子女教育保障制度设计第37-42页
   ·确立太原市农民工子女教育保障制度的基本原则第37-38页
   ·建立多渠道接纳农民工子女入学接受义务教育保障制度第38-39页
     ·建立符合农民工子女教育特点的教育教学管理制度第38-39页
     ·改革义务教育学籍管理制度,建立全国统一的中小学生学籍档案第39页
     ·建立完善农民工子女义务教育督导评估制度第39页
     ·建立农民工子女教育的监控和研究机制第39页
   ·建立政府、农民工子女、社会互补互动的教育保障运作机制第39-41页
     ·政府—主导性行为第40页
     ·学校—积极回应性行为第40-41页
     ·农民工及其子女—自我参与性行为第41页
     ·社会—支持性行为第41页
   ·建立完善的社会救助制度第41-42页
6 太原市农民工子女教育保障的政府主导第42-46页
   ·政府在农民工子女教育保障中发挥主导作用的必然性第42页
     ·为社会成员提供教育保障是政府的一项职能和责任第42页
     ·教育保障的公共性决定了政府应该在其中担任主导性角色第42页
   ·充分发挥政府在农民工子女教育保障中的主导作用第42-46页
     ·高度重视农民工子女教育保障问题,确立公平对待农民工子女的理念第43页
     ·转变强制性管理的习惯思维,增强服务意识第43页
     ·针对农民工子女教育保障问题,进行有中国特色社会保障制度的理论创新第43-44页
     ·明确主体角色责任,在农民工子女教育保障体系的建设和完善中发挥主导作用..第44-46页
7 建立太原市农民工子女教育保障的法律援助措施及社会支持第46-50页
   ·建立太原市农民工子女教育保障的法律援助措施第46页
   ·社会支持理论概述第46-47页
   ·建立太原市农民工子女教育保障的社区支持第47-49页
   ·实现农民工子女教育保障的官方社团组织支持第49-50页
8 结论第50-52页
   ·有必要尽快建立和完善太原市农民工子女教育保障制度第50页
   ·太原市农民工子女教育保障制度有待建立第50页
   ·必须从多方面来建立和完善太原市农民工子女的教育保障制度第50-52页
参考文献第52-54页
致谢第54-55页
附录第55-57页
攻读硕士学位期间发表的论文第57-58页

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