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北京市城区中小学体育场馆对外开放现状及对策研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
1 前言第7-15页
   ·选题依据第7-8页
   ·研究目的及意义第8-9页
   ·研究任务第9页
   ·文献综述第9-15页
     ·体育场馆的概念第9页
     ·体育场馆的发展趋势第9-10页
     ·我国体育场馆建设的总体情况第10-11页
     ·我国中小学体育场馆资源的情况第11-12页
     ·目前国内关于体育场馆开放的研究情况综述第12-14页
     ·小结第14-15页
2 研究对象与研究方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15页
     ·问卷调查法第15-17页
     ·数理统计法第17页
     ·专家访谈法第17-18页
     ·逻辑分析法第18页
3 研究结果与讨论第18-36页
   ·北京市城区中小学体育场馆开放的情况分析第18-21页
     ·开放的时间第18-19页
     ·开放的方式第19-20页
     ·开放项目第20-21页
   ·体育场馆开放对象情况分析第21-25页
     ·在校学生和入校群众参加体育锻炼的情况分析第21-23页
     ·入校群众参加体育锻炼的情况分析第23-25页
   ·影响体育场馆对外开放的制约因素分析第25-28页
     ·影响北京城区中小学体育场馆资源开放的硬环境因素第25-27页
     ·影响北京城区中小学体育场馆资源有偿开放的软环境因素第27-28页
   ·北京市城区中小学学校体育场馆开放存在的问题第28-30页
     ·学校体育场馆的资源尚不够丰富第28页
     ·经费紧张,没有保障第28-29页
     ·安全问题尤为突出第29页
     ·缺乏统一有效的管理规范第29-30页
   ·北京市城区中小学体育场馆进一步对外开放的可行性分析第30-33页
     ·社会发展和全民健身的需要给学校体育场馆向社会开放赋予了巨大的责任第30页
     ·相关人员对体育场馆对外开放的态度第30-33页
   ·北京市城区中小学体育场馆对外开放的发展对策研究第33-36页
     ·转变观念,提高对学校体育场馆开放重要性的认识第33-34页
     ·加强法规建设,健全各种规章制度,稳步建立长效机制第34页
     ·注重媒体宣传,强化服务意识,树立良好的社会形象第34-35页
     ·有关部门的积极配合,是学校体育设施有效地对社会开放的基础第35页
     ·因校制宜,根据自身的实际情况,合理解决场馆开放和体育教学的冲突问题第35-36页
4 结论与建议第36-37页
   ·结论第36页
   ·建议第36-37页
参考文献第37-40页
致谢第40-41页
附件第41-48页

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